A A Intertextualidade é Uma Figura De Linguagem Apropriada Para Textos Poéticos B Para Interpretar A Intertextualidade Basta O Conhecimento Do Léxico C A Intertextualidade é Um Recurso

..................................................................................... 18 1.3 Abordagem bakhtiniana dos gêneros .......................................................................................... 20 2 LEITURA E ANÁLISE DE TEXTO .................................................................................................................... 27 2.1 Análise da crônica A realidade brasileira, de João Ubaldo Ribeiro................................... 53 3 GÊNEROS…

................................................................ 11 Orientações para escolha ............................................................................................................................. 19 Resenhas Português: Linguagens – Volumes 1, 2 e 3 William Roberto Cereja e Thereza Anália Cochar Magalhães .......................................................................... 23 Novas palavras – Volumes 1, 2 e 3 Emília Amaral, Mauro Ferreira,…

__ *MÓDULO 1* Noções de variação linguística Introdução Em boa parte dos vestibulares atualmente, há ênfase em verificar se o candidato conhece os diferentes usos possíveis de nossa língua. Discutiremos este assunto partindo da leitura do texto abaixo. cultural e geograficamente”. Essa diversificação na sociedade faz com que surja na língua a variação linguística, ou seja, pode-se perceber que a situação (formal ou informal), o grupo social a que o falante pertence, a região e a época

linguísticas, expressivas ou estilísticas.) Assunto: Procedimento de leitura / sobre leitura, textos e leitores. Leia cuidadosamente o Pop Card abaixo: Assinale a alternativa que apresenta uma leitura ADEQUADA sobre o texto acima. a) A expressão facial do senhor não representa o estado de espírito de quem padece de diabetes. b) O semblante do homem não pode significar que ele possui o plano de saúde em questão. c) O fato de o ator escolhido ser um idoso pode não prestar à…

...........................................21 3 Dicionário Terminológico B. Linguística descritiva ............................................................................................................................................. 29 B.1. Fonética e fonologia.................................................................................................................................. 29 B.1.1. Sons e fonemas ...............................................................

............................................21 3 Dicionário Terminológico B. Linguística descritiva ............................................................................................................................................. 29 B.1. Fonética e fonologia.................................................................................................................................. 29 B.1.1. Sons e fonemas ................................................................

correto o que se afirma em (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) I, II e III. 02. Segundo Perrenoud, “[...] sob as aparências da continuidade, as práticas pedagógicas mudam lenta, mas profundamente. Ao longo das décadas, elas: (A) exigem uma disciplina cada vez mais estrita, deixando pouca liberdade aos alunos”. (B) vinculam-se mais à adaptação do aluno à sociedade, um pouco menos ao desenvolvimento da pessoa”. (C) concebem progressivamente o…

programa de estudos Alfredo Cesar Melo 9 Literatura comparada: o regional, o nacional e o transnacional Eurídice Figueiredo Intertextualidade em prol de uma Estética da Transgressão no Heavy Metal: A Ozzy Osbourne, o Louco, o Demônio, a Celebridade Flavio Pereira Senra Da literatura ao cinema, traduzindo sobre restos de linguagens João Manuel dos Santos Cunha 31 49 79 Focos múltiplos: comparatismo e mídia nas…

arena de vozes MESTRADO EM LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM SÃO PAULO 2008 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Lucimara de Oliveira O Sermão da Sexagésima: Uma arena de vozes MESTRADO EM LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM Dissertação apresentada à Banca Examinadora como exigência parcial para obtenção do título de MESTRE em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São …

conceitos-chave 3. Opções programáticas II Parte: Programas 1. Organização programática: 1.º Ciclo 2. Organização programática: 2.º Ciclo 3. Organização programática: 3.º Ciclo 4. Referenciais disponíveis III Parte: Anexos 1. Lista de autores e textos 2. Materiais de apoio 3. Conselho Consultivo 4. Grupo de trabalho Índice 2 Introdução 1. O conjunto de programas de Português1 para o Ensino Básico a seguir enunciados decorre de um trabalho desenvolvido…