Português e Linguagem

1 VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO PORTUGUÊS NORDESTINO: O preconceito e as alterações fonético-fonológica, semântico-lexical Ana Paula Silva Batista Valentim1 RESUMO O presente analisa de que forma se dá a variação linguística no português nordestino a partir das alterações fonético-fonológica e semântico-lexical, destacando o preconceito linguístico e cultural que norteiam esta região. Para isso partiu-se inicialmente do conceito de Sociolinguística e variação para compreender os métodos ou

mais forte do que estilo de prosa ou estilo de linguagem. Refere-se a cada uma das modalidades em que uma língua se diversifica, em virtude das possibilidades de variação dos elementos do seu sistema (vocabulário, pronúncia, sintaxe) ligadas a fatores sociais ou culturais (escolaridade, profissão, sexo, idade, grupo social etc.) e geográficos (tais como o português do Brasil, o português de Portugal, os falares regionais etc.). A língua padrão e a linguagem popular também são variedades…

Mito 1 – Átila Ursus Muitas pessoas acham que a linguagem do brasileiro é limitada a uma única forma de falar. Os brasileiros têm uma diversidade de línguas incrível, mas é visto pela sociedade como uma linguagem errada. Como o Brasil é um país grande, com diversidade social, é comum em uma região falar de uma forma estranha ao ver de outras regiões. Mito 2 – Mônika Fernandes “Brasileiro não sabe português/ Só em Portugal se fala bem português”. Mito 3 – Jordanna Souza Mito 4…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS ALPHAVILLE CURSO:LETRAS A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O ENSINO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Letras - Mônica Geralda Aparecida de CASTRO-0908818 SÃO PAULO 2012 Geralda Aparecida de CASTRO VARIAÇÃO LINGUÍSTICA, O ENSINO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Trabalho Monográfico – Curso de Graduação – Licenciatura em Letras Língua Portuguesa e Língua Inglesa, apresentado à comissão julgadora da UNIP – Alphaville sob a orientação da…

FARACO, Carlos Alberto. Linguagem escrita e alfabetização. São Paulo: Contexto, 2012. 192p. Mauricio Érnica * * Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária – Cenpec Linguagem escrita e alfabetização é um livro, como relatado em sua Apresentação, que nasceu da interlocução de seu autor, o linguista Carlos Alberto Faraco, com professores alfabetizadores. Dirigindo-se a esse público, procura fornecerlhe uma série de elementos que podem ser mobilizados…

Curso Técnico em Hospedagem Português Instrumental Claudia Guerra Monteiro Gilson Monteiro ISBN: CLAUDIA GUERRA MONTEIRO GILSON MONTEIRO ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO BRASIL - E-TEC BRASIL CURSO TÉCNICO EM HOSPEDAGEM Disciplina: Português Instrumental Universidade Federal do Amazonas - CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO AMAZONAS Manaus - AM 2009 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Comissão de…

pessoas para com outras; cerimônia. sm pl Termo de civilidade empregado para uma pessoa se recomendar a outra; palavras ou modos cerimoniosos. C. rasgados: cortesias exageradas, hiperbólicas. http://michaelis.uol.com.br/moderno/portugues/index.php?lingua=portugues-portugues&palavra=cumprimento O professor deverá perguntar aos alunos se, de acordo com o significado, a palavra "cumprimento" faz sentido no texto. Provavelmente alguns alunos responderão que a palavra não é adequada.…

Às nossas famílias, amigos e professores. “A linguística, tal como é hoje compreendida, inclui todos os tipos de exame dos fenômenos da linguagem, inclusive os estudos gramaticais tradicionais e a filologia.” Barbara Weedwood AGRADECIMENTOS A Deus, Senhor dos senhores, pela presença sempre marcante e decisiva em nossa existência como pessoas humanas, que acertam, mas que também

Preconceito Lingüístico O que é, como se faz. Para começar a conversa... Carlos Drummond Andrade Aula de Português A linguagem na ponta da língua, tão fácil de falar e de entender. A linguagem na superfície estrelada de letras, sabe lá o que ela quer dizer? Professor Carlos Góis, ele é quem sabe, e vai desmatando o amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, equipáticas, atropelam-me, aturdem-me, seqüestram-me. Já esqueci a língua em que comia, em que

Níveis da Linguagem I – Objetivos: Conhecer e utilizar corretamente os diferentes níveis da linguagem: padrão e coloquial. II – Importância do tema: É de extrema importância conhecer os diferentes níveis da linguagem e adequá-los ao contexto da comunicação, contribuindo para a clareza e efetivação da situação comunicacional. III – O tema em si: Olá pessoal, Iniciaremos nosso curso discutindo a matéria-prima da nossa disciplina: a linguagem. Nessa aula “falaremos” sobre linguagem…