9º Ano Oxidos

CIÊNCIAS PROVA 1º BIMESTRE 9º ANO 2010 PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE ENSINO COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO 1 PROVA DE CIÊNCIAS – 9° ANO Questão 1 A curiosidade natural do ser humano o leva a explorar o ambiente que o cerca, observando, analisando, realizando experiências, procurando saber o porquê das coisas. Nesta atividade, exploradora e investigativa, ele observa os fenômenos químicos e físicos para conhecer melhor a…

Ciências-Matéria e Energia do 9º ano do autor Fernando Gewandsznajder que se destaca por um conteúdo atualizado e uma abordagem crítica dos temas de Ciências.. - Neste volume, o autor relaciona sempre os conceitos científicos com a saúde, a tecnologia, a sociedade, o ambiente e as vivências dos alunos e da comunidade. - Temas atuais são abordados de maneira crítica e equilibrada. Eis alguns desses temas: O que a física e a química estudam; Matéria e energia do 9º ano : A química…

U. E. _____________________________ DATA: ____/_____/____ 9º ANO NOME: ____________________ Nº ____ PROFª. : THATHYANY PROVA FINAL – QUÍMICA 01) No esquema abaixo, temos a seguinte equação química: 2 H2 + O2 2 H2O a) O que representa o 1º membro? __________________________________ b) O que representa a seta? ___________________________________ c) O que representa o 2º membro? __________________________________ 02) Classifique as reações

aparenta-se com o sal grosso (NaCl). É inodoro, e, em solução aquosa, precipita-se se misturando lentamente com a água, sua dissolução é bastante endotérmica. Utilização: Fertilizantes; Herbicidas; Inseticidas; Absorvente para óxidos de nitrogênio; Fabricação de óxido nitroso; Explosivos; Oxidante em propelentes sólidos para foguetes. Peróxido de hidrogénio H2O2 O peróxido de hidrogénio que, em solução aquosa, é conhecido comercialmente como água oxigenada, é um…

Trabalho de Química Trabalho de Química relacionada ao elemento químico – ferro (Fe) Gustavo Gonçalves Pereira Soares Numero 10º Professor Daniel Bontenpo Tripudi 9º ano C Introdução à Química/Ferro Este trabalho tem como objetivo apresentar as características, a história e a importância do ferro na antiguidade. O ferro (do latim ferrum) é um elemento químico , símbolo Fe , de número atômico 26 (26 prótons e 26 elétrons) e massa atômica 56 u. À temperatura ambiente, o ferro encontra-se

ANCHIETA PREFEITURA MUNICIPAL DE EUNÁPOLIS- BAHIA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA PLANO DE CURSO ETAPA DO ENSINO FUNDAMENTAL COMPONENTE CURRICULAR 9° Ano Ciências | Ano Letivo: 2015 |Turno: Matutino PROFESSORA CARGA HORÁRIA Rizia Rocha Sampaio 200h O conteúdo de ciências no 9º ano os estudantes começam a ter um contato mais direto com as disciplinas de Física e Química. Pois nesta fase os estudantes já estão a caminho do…

ESCOLA .M.E.F.GETÚLIO VARGAS DIRETORA: WALKIRIA DIAS MELO COODENADORA: SINEIA AZEVEDO DE MENEZES PROFESSORA: POLYANA LOBATO ALUNA: JAINE DA SILVA CONCEIÇÃO TURMA: 802 TURNO: TARDE ANO: 9º Derivados do alumínio O alumínio (símbolo Al) é um metal representativo de número atômico igual a 13 e massa atômica ponderada 27 u. Por ser leve, relativamente resistente e bom condutor de calor e eletricidade

Ciências, 9º ano, Perla novembro/2010 Exercícios Funções Químicas Nome: 1. Turma: Observe a tabela abaixo (valores obtidos ao nível do mar). Qual seria o estado físico de cada uma das substâncias da tabela nas seguintes situações (na mesma pressão atmosférica do nível do mar): a. b. c. d. Num deserto a 48ºC. No interior de um freezer a –18ºC. Numa estufa a 80ºC. Num planeta gelado a –105ºC. Coloque sua resposta na tabela abaixo 2. Imagine a seguinte…

2. Objetivos: 2.1 Objetivo Geral. Construir um planejamento de aulas, que serão ministradas na Escola Estadual Professora Maria Stella Pinheiro Costa, direcionando ao em ensino de ciências, enfocando os conteúdos de química para uma turma de 9º ano do ensino fundamental II, de modo a relacionar os conceitos teóricos dessa ciência com o dia-a-dia dos alunos. 2.2 Objetivos Específicos Analisar os assuntos abordados pelo livro didático utilizado pela instituição; Elaborar um cronograma, onde será

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS FACULDADE DE QUÍMICA PLANO DE CURSO Ano: 9º Ano Disciplina: Ciências Naturais Professor (a): Jéssica Teixeira Dias 1. Justificativa: Os temas abordados estão presentes no nosso cotidiano, tornando as aulas mais interessantes e produtivas, em que podemos fazer comparações do tema com acontecimentos gerados ao nosso redor. Nas aulas aplicadas serão trabalhadas, com procedimentos vivenciados no