Projetos tcc pedagogia

de. A afetividade do educador. Revista Psicopedagógica. 16(41), 1997. DAVIS, Cláudia; OLIVEIRA, Zilma. Psicologia na educação. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 1994. DEMO, Pedro. Avaliação Qualitativa. 2ª ed. São Paulo: Cortez: Autores Associados, 1991. FELTRAN, Regina Célia de Santis (Org.); ALMEIDA, Alzira Jerônimo de Melo et al. Avaliação na Educação Superior. Campinas, SP: Papirus, 2002. FREIRE, Paulo. Educação e mudança. Préf. M. Gadotti. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. GALVÃO, Isabel. Henri Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil. 3ª ed. Petrópolis: Vozes, 1995. GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional. 64ª ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 1995. HILLAL, Josefina. Relação professor-aluno: formação do homem consciente. São Paulo, Paulinas, 1985. HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação mediadora: uma prática em construção da pré-escola à universidade. Porto Alegre: Educação & Realidade, 1993, 200p. LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação educacional escolar: para além do autoritarismo. Revista de Educação AEC. Brasília. V. 15, n. 60, p. 23 a 37, abr.jul.1986. MÉNDEZ, Juan Manuel Alvarez. Avaliar para Conhecer Examinar para Excluir. trad.Magda Schwartzhaupt Chaves. Porto Alegre: Artmed, 2002. MORETTO, Vasco Pedro. Prova: um momento privilegiado de estudo, não um acerto de contas. 2. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2002. PATTO, Maria Helena Souza. A produção do…

O tema do presente trabalho é: A Re-significação d a Identidade em Homens e Mulheres após a Separação Conjugal. A pala vra re-significação é abordada nessa pesquisa com um sentido de reorganiz ação interna e externa, a partir da experiência de separação. O gênero foi desenvolvido nesta pesquisa, com o in tuito de verificar as diferenças das pessoas que sofrem a separação conju gal e como se re-significam a partir dessa experiência. Os conceitos que foram desenvolvidos nesta…

RESUMO Esta pesquisa apresenta como tema central o estudo da identidade dos casais que estão em processo de separação conjugal e tem como objetivo geral a caracterização do processo de re-significação da identidade em homens e mulheres após a separação. Quanto à metodologia, trata-se de uma pesquisa exploratória, com pesquisa de campo, de natureza qualitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de uma entrevista semi-estruturada, que de forma acidentalforam escolhidos …

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA JOSIANE FERREIRA DA SILVA “[...] EU SOU OUTRA PESSOA [...]”: A RE-SIGNIFICAÇÃO DA IDENTIDADE EM HOMENS E MULHERES APÓS A SEPARAÇÃO CONJUGAL PALHOÇA (SC) 2008 JOSIANE FERREIRA DA SILVA “[...] EU SOU OUTRA PESSOA [...]”: A RE-SIGNIFICAÇÃO DA IDENTIDADE EM HOMENS E MULHERES APÓS A SEPARAÇÃO CONJUGAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Psicologia da Universidade do Sul de Santa Catarina como requisito parcial à obtenção…

Esta pesquisa apresenta como tema central o estudo da identidade dos casais que estão em processo de separação conjugal e tem como objetivo geral a caracterização do processo de re-significação da identidade em homens e mulheres após a separação. Quanto à metodologia, trata-se de uma pesquisa exploratória, com pesquisa de campo, de natureza qualitativa. A coleta de dados foi realizada por meio de uma entrevista semi-estruturada, que de forma acidentalforam escolhidos 3…

metodologia, resultados e conclusões. - Verbo na voz ativa. - Logo após o resumo deve vir as palavras-chave que são palavras representativas do conteúdo do documento, escolhida, preferentemente, em vocabulário controlado. - As palavras-chave devem ser separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto. Devem-se evitar em um resumo: a - Símbolos e contrações que não sejam de uso corrente; b - Fórmulas, equações, diagramas etc., que não sejam absolutamente…

Pesquisar três exemplos de problemas de pesquisa em trabalhos científicos. Exemplo 1: Título do trabalho: “[...] Eu sou outra pessoa [...]”: A re - significação da identidade em homens e mulheres após a separação conjugal. Problema de pesquisa: Que categorias homens e mulheres adotam para explicar essa “nova” identidade, após o processo de separação conjugal? Fonte: http://inf.unisul.br/~psicologia/wp-content/uploads/2009/02/josianeferreira.pdf Autora: Josiane Ferreira da Silva …

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal UNIDERP/ANHANGUERA Construção da Identidade Conjugal no Casamento Contemporâneo Nina Dória* Regina Miyahira* Marlene Ingold** RESUMO: O presente trabalho visa discutir a influência da contemporaneidade na construção da identidade conjugal, levando-se em conta o convívio entre a conjugalidade e a individualidade no casamento. Dois seres humanos distintos, duas histórias de vida,…

MÁRCIA NUNES PIMENTEL MONIZ “MEDIAÇÃO FAMILIAR: A (RE)CONFIGURAÇÃO DA PARENTALIDADE” Orientador: Professor Doutor Carlos Alberto Poiares Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Faculdade de Psicologia Lisboa 2008 MÁRCIA NUNES PIMENTEL MONIZ “MEDIAÇÃO FAMILIAR: A (RE)CONFIGURAÇÃO DA PARENTALIDADE” Orientador: Professor Doutor Carlos Alberto Poiares Dissertação apresentada para a obtenção do Grau de Mestre em Psicologia, na especialidade em Psicologia…

caracterizar o processo de re-significação da identidade em homens e mulheres após a separação conjugal. A análise qualitativa foi a escolha por investigar uma realidade que não pode ser quantificada. Esse tipo de análise trabalha com o universo de significados, valores, crenças e atitudes, correspondendo a um espaço mais profundo das relações, dos processos e dos fenômenos aos quais não podem ser reduzidos à operacionalização variáveis. MINAYO (2001). Em relação ao delineamento da…