9 Observações E Reflexões Finais Da Estagiária Sobre A E

Raquel, Alisson, Mayara, Camila, Robson, Renally, Márcia, Breno, Lucas, Lizandro, Raila, Jardênia, Kellyane e Gabriel. Obrigado a todos. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 05 07 1.0 VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DA TRAJETÓRIA ACADÊMICA 2.0 ESTÁGIO: OLHARES SOBRE A PRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA 3.0 ENTRE O DIZER E O FAZER: CONCEPÇÃO DO ESTAR PROFESSOR E SUA FORMAÇÃO INICIAL 10 13 15 4.0 ANÁLISES A RESPEITO DA HISTÓRIA ENSINADA NA ESCOLA PÚBLICA X 5.0 A SALA DE AULA DE HISTÓRIA: PROBLEMAS,…

Intervenção Psicopedagógica 44 3a Sessão de Intervenção Psicopedagógica 46 4a Sessão de Intervenção Psicopedagógica 48 5a Sessão de Intervenção Psicopedagógica 49 4.4. Análise das Sessões de Intervenção: 50 V – DISCUSSÃO GERAL 52 VI – CONSIDERAÇÕES FINAIS 57 VII – REFERÊNCIAS 61 ANEXO 64 Anexo I 64 APÊNDICES 68 Apêndice I 68 Apêndice II 81 Apêndice III 89 Apêndice IV 92 Apêndice V 93 I - INTRODUÇÃO A creche até uma década atrás era uma instituição associada à…

dos Santos RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 2 ANA CECÍLIA NORONHA DE OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR Relatório Final de Estágio Escolar do Curso de Psicologia da Faculdade da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo – UMESP. Profª. Ms.Dalva Loreatto dos Santos. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 3 RESUMO Esse relatório objetiva refletir sobre alguns…

formação e que me ensinaram a ter um novo olhar sobre a Educação e sobre a vida. À professora Tânia Dantas orientadora deste trabalho, pela partilha de seus conhecimentos. À Coordenação, Direção, Professores e especialmente aos alunos da Escola Pierre Verger e da Escola Professor Raimundo Mata que abriram suas portas para que pudesse realizar este e outros trabalhos. Agradeço aos colegas Manoela Gomes e Diego Vilas Boas pela grande ajuda nesta reta final. A todos os meus colegas de…

baixa escolaridade, a maioria são moradores do local desde o nascimento e não obtiveram oportunidade para acessar ao ensino escolar. Os dados aqui expressos representam, em sua maioria, números em percentuais, cujo objetivo é fornecer subsídios sobre o conhecimento das famílias beneficiárias, planejar e aprimorar as ações do PTTS, bem como oferecer respostas às diversas necessidades emergentes. 5.3 CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO COMUNITÁRIA A região de moradia atual dos…

(CIP) (Sistema de Bibliotecas da UNIFACS Universidade Salvador - Laureate International Universities) C837a Costa, Maria Salete da Alfabetização e letramento / Maria Salete da Costa. –Salvador: UNFACS, 2013. 209 p.; 18,3 x 23,5cm. ISBN 978-85-87325-83-9 1. Alfabetização 2. Aprendizagem 3. Escrita 4. Ensino I. Título. CDD: 372.412 Importante: Os links para sites, contidos neste livro, podem ter expirado após a sua última edição, em janeiro de 2014 S umário ( 1 ) Novas maneiras de…

dos Santos RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 2 ANA CECÍLIA NORONHA DE OLIVEIRA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR Relatório Final de Estágio Escolar do Curso de Psicologia da Faculdade da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo – UMESP. Profª. Ms.Dalva Loreatto dos Santos. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 3 RESUMO Esse relatório objetiva refletir sobre alguns…

professores dentro da sala de aula e como esses métodos trabalham a dificuldade de aprendizagem do aluno e qual a diferença das ações encontradas nas escolas públicas e privadas. Utilizou-se como referencial teórico a concepção de vários autores sobre o tema, em que podemos citar, por exemplo, Auredite (2001), Freire (1982), Ferreira (1985), Fonseca (2011), Gil (2009), Pacheco (2005), Smith e Strick (2011) entre outros autores que são citados a longo do trabalho. Palavras-chave:…

foram importantes para a construção desta dissertação. Primeiramente agradeço a minha orientadora, Nádia Geisa Silveira de Souza, pela disponibilidade, pela atenção, pelos empréstimos de livros e principalmente por apresentar-me um outro “olhar” sobre o estudo do corpo. Obrigada por tudo. Aos professores da banca examinadora – Profª Dra. Paula Regina Costa Ribeiro, Prof. Dr. Johannes Doll e Profª. Dra. Cleuza Maria Sobral Dias, pela disponibilidade à leitura desta dissertação. A…

utilizou-se de dados oriundos de: relatórios; entrevistas semi-estruturadas; regência de aulas; observações de aulas. Os dados coletados permitem localizar instituições, pessoas e contextos que contribuíram para constituir algumas das concepções da participante acerca do ensino, da aprendizagem e da docência. Os dados também revelam as aprendizagens oriundas da prática de ensino, buscando refletir sobre as relações entre pensamento e atuação. Finalmente, são discutidas as…