8 Semestre Atps Estratégia

FACULDADE DE ANHANGUERA ATPS - ADMINISTRAÇÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS Curso:Administração-7º semestre Disciplina:Adminstração de Micro e Pequenas Empresas Aluno: Valéria Lioncio da Silva RA: 365575 Aluno: Nathalia............ RA: 000000 Aluno: Vinicius .......................... RA: 000000 Aluno: Sindy ........................... RA: 000000 Aluno: Daiane .........................

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância Talita de Moraes Marcelino. PASSO FUNDO 2013 INTRODUÇÃO O trabalho de ATPS da disciplina de Projeto Multidisciplinar III, veio através da Faculdade Anhanguera auxiliarmos para a elaboração de…

ATPS Disciplina: Empreendedorismo Curso: Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos 1ª e 4ª Séries NOME DEVANI PEREIRA DA COSTA -1º semestre RA 2484616369 NOME ELISABETE SALVADOR SERDAN ARROIO – 4º semestre RA 7298593884 NOME GISLENE PINHEIRO MARTINS - 1º semestre RA 1570194053 NOME JAKELINE DOS SANTOS SOUZA - 1º semestre RA 99300012170 NOME LUCIELENA DE SOUZA PEREIRA – 4º semestre RA 7633733736 NOME MAYARA CAROLINE LIMA DO NASCIMENTO – 4º semestre RA 7251607906 NOME MARIANE LARISSA MENDES SOUZA

Tecnologia em Logística 1º SEMESTRE Desafio Profissional Atividade Avaliativa – ATPS Técnicas de Negociação Comportamento Organizacional Profª EAD: Hian Frederick Remontti Tecnologia em Logística 1º SEMESTRE Desafio Profissional Atividade Avaliativa – ATPS Técnicas de Negociação Comportamento Organizacional Profª EAD: Hian Frederick Remontti Calebi T. C. de Andrade –2865948657

ALINE CRISTINE VIANA – RA: 336326 FÁBIO CORREIA DE MIRANDA – RA: 336328 POLIANA CARNEIRO FLORES – RA: 336337 VANESSA ROMÃO DE LARA – RA: 301306 ATPS – ESTRATÉGIA E DINÂMICA COMPETITIVA ATPS apresentada ao Curso de Administração do Centro de Educação

ANHANGUERA DE CUIABÁ-FCA CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE EM AUTOMAÇÃO 1º SEMESTRE Aleixey Allan Afonso Oliveira - 2485678548 Ebenézer Cleber Resende - 1584973300 Marcelo Claudio Rodrigues Oliveira - 1587943882 Paulino Pereira do Nascimento - 1587915709 Rildo Silva – 1299111526 Rebecca Vitória Prado Camargo – 1564259631 Elmar Tavares de Sousa - 1590913720 Cacio Martins – 1570212297 Luciano Gomes de Brito - 7093578114 ATPS de Desesnho Técnico ETAPA 2 Cuiabá/MT Abril/2015 ETAPA I –…

Polo 7327 - Porto Alegre – Colégio Adventista Curso: Administração 4º Semestre - 2012/2 Disciplina: Estatística Turma: N 40 Alunos RA Abinadabe Santos Braga - 292573 Annelise Aquino Pinheiro - 337763 Júlio César da Silva Lima - 348087 Michael Pinho Santos - 348090 Moisés Ribas Chiamenti - 334498 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 4ª Série Estatística…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Psicologia 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em Equipe. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 1ª Série Aplicações de Publicidade e Propaganda A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 3ª Série Gestão de Custos Logísticos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a co-responsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…