8 Espécies Vegetais Biologia 3

CARlOS A. JOly CélIO F. B. HADDAD lUCIAnO M. VERDADE MARIAnA CABRAl DE OlIVEIRA VAnDERlAn DA SIlVA BOlZAnI ROBERtO G. S. BERlInCk CARLOS A. JOLY é professor do Departamento de Biologia Vegetal do Instituto de Biologia da Unicamp. CÉLIO F. B. HADDAD é professor do Departamento de Zoologia do Instituto de Biociências da Unesp – Rio Claro. LUCIANO M. VERDADE é professor do Departamento de Ciências Biológicas da Esalq-USP. MARIANA CABRAL DE OLIVEIRA é professora do Departamento de Botânica…

células se igualam por difusão facilitada da água e as células tornam-se plasmolisadas. alternativa A Em algumas situações, as células das raízes perdem água por osmose, tornando-se plasmolisadas, como citado no texto. Questão 2 Em uma célula vegetal o material genético concentra-se no interior do núcleo, o qual é delimitado por uma membrana. Além dessa região, material genético também é encontrado no interior do a) retículo endoplasmático e complexo Golgiense. b) complexo…

Soares1 Introdução A biologia representa o entendimento do mundo vivo, em todos os seus níveis hierárquicos, da base molecular às complexas interações ecológicas nos ecossistemas. Dentro dessa área de conhecimento humano a citologia abrange o conhecimento da unidade morfológica e funcional dos seres vivos: a célula, sua origem, evolução, função e organização, combinando métodos e informações de um vasto campo dentro da ciência. Enquanto ramo dinâmico da biologia, os…

Biologia e Geologia Ciências e Tecnologias Extração de DNA de Células Vegetais Cartaxo, 18 Setembro de 2013 Índice 1.Introdução A extracção e análise de DNA é uma técnica laboratorial muito utilizada na investigação científica e em diversos estudos taxonómicos e forenses (testes de paternidade e identificação de indivíduos). O objectivo desta actividade experimental era conhecer e compreender as técnicas de extracção de DNA e…

Instituto Federal ­ campus São Paulo 26 de Setembro de 2014, São Paulo ­ SP Fotossíntese, Hormônios Vegetais & Crescimento índice: 1. 2. 3. 4. 5. Introdução………………………………………………………. pg.3 Procedimentos…………………………………………………. pg.4 Resultados & Discussão………………………………………pg.5 Anexos…………………………………………………………… pg.8 Referências……………………………………………………… pg.10 Introdução: As plantas são seres pluricelulares e…

diferentes hábitats e complexos mecanismos de adaptações aos ecossistemas de nossa biosfera. Nas ciências, a classificação dos objetos, elementos químicos e dos seres vivos é feita para facilitar o estudo das diversas áreas do conhecimento, como a Biologia, a Química, a Física, entre outras. Os seres vivos são classificados por meio de critérios preestabelecidos, isto é, usamos regras de classificação de acordo com a necessidade e com o sistema de classificação adotado. O conhecimento da…

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS – SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO MÉDIO – DIRETORIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Conteúdo Básico Comum (CBC) de BIOLOGIA do Ensino Médio – Exames Supletivos/2012 • Os tópicos obrigatórios são numerados em algarismos arábicos • Os tópicos complementares são numerados em algarismos romanos Eixo Temático Principal: Energia Eixos Associados: Biodiversidade, Materiais e…

TESTE DE BIOLOGIA ALUNO:__________________________________________________________________ T:_______ 1) O constituinte inorgânico mais abundante na matéria viva é: a) a proteína b) a água; c) o sal de cálcio; d) o lipídio; e) o glicídio 2) São carboidratos muito importantes na síntese de ácidos nucleicos: a) glicose e galactose b) glicose e ribose c) ribose e glicose d) ribose e desoxirribose e) glicose e desoxirribose 3) Glicogênio e celulose tem

...........................6 3. JUSTIFICATIVA .........................................................................................6 4. METODOLOGIA .........................................................................................7 5. CRONOGRAMA ..........................................................................................7 6. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................................8

químicos antes do processo de purificação biológica, que utiliza bactérias. (2) Qualquer despejo ou resíduo líquido com potencialidade de causar poluição. Decorre particularmente de processos industriais, atividades que demandem água para lavagens. (3) Trata-se de uma combinação dos líquidos e resíduos arrastados pela água, provenientes de casas, edifícios comerciais e fábricas, junto a qualquer água subterrânea, superficial ou pluvial que possa estar presente. As quatro fontes de água…