4 Uma Urna Contem 5 Bolas Pretas Três Vermelhas E Duas

No entanto, ele só pode levar 2 kg de livros. Sabendo-se que ele pretende levar o livro em alemão e o dicionário, que pesam 200 g e 500 g, de quantas maneiras distintas poderá obter esses 2 kg? 5) Lança-se um dado e observamos os seguintes eventos: A: {sair um número par} B: {sair um número menor que 4} Determine os seguintes eventos. a) A ∪ B b) A ∩ B c) A d )B e) A ∪ B ( ) f ) ( A ∩ B) g)A ∩ B h) A ∪ B i) B − A j) A − B l) A ∩ B m) B ∩ A 3) Considere Ω = {1, 2,3} e as…

Exercicios de probabilidade 1- Numa urna existem duas bolas vermelhas e seis brancas.sorteando –se uma bola ,qual probabilidade dela ser vermelha? P= 2/6+1=2/8=1/4 2- Uma urna contem quatro bolas brancas e duas pretas .outra urna conten três bolas brancas e cinco pretas.se for retirada uam bola de cada urna ,qual a probabilidade de ambas as bolas serem pretas. 2/6*5/8=5/24 3-Uma moeda é viciada, de forma que as caras são três vezes mais prováveis de aparecer do que as coroas

(Cesgranrio) Uma urna contém 4 bolas brancas e 5 bolas pretas. Duas bolas, escolhidas ao acaso, são sacadas dessa urna, sucessivamente e sem reposição. A probabilidade de que ambas sejam brancas vale: a) 1/6 b) 2/9 c) 4/9 d) 16/81 e) 20/81 02 - (FEI) Uma caixa contém 3 bolas verdes, 4 bolas amarelas e 2 bolas pretas. Duas bolas são retiradas ao acaso e sem reposição. A probabilidade de ambas serem da mesma cor é: a) 13/72 b) 1/18 c) 5/18 d) 1/9 e) 1/4 03 - (Mackenzie) Uma caixa contém 2…

na quinta jogada”. Qual a probabilidade de ocorrer coroa em ambas as jogadas? 2. Em uma urna há 3 bolas brancas e 2 bolas pretas. O evento 1 é “a primeira bola retirada é preta” e o evento 2, “a segunda bola retirada é preta”, não sendo as bolas recolocadas depois de retiradas. a) Qual a probabilidade da primeira bola retirada ser preta? b) Qual a probabilidade de ambas as bolas retiradas serem pretas? 3. Determine a probabilidade p, ou sua avaliação, para cada um dos seguintes…

amostral das seguintes experimentos: a) Três lançamentos consecutivos de uma moeda comum. a) Duas retiradas consecutivas e sem reposição de bolas de uma urna que contém 3 bolas brancas, 2 bolas azuis e 4 bolas vermelhas. 2. Considerando o item b da atividade anterior determine a probabilidade de serem selecionadas ao acaso duas de mesma cor. 3. Um número inteiro é escolhido aleatoriamente entre 1, 2, 3, ..., 50. Qual a probabilidade de ser: a) Múltiplo de 5

...................................................................................................................... 3 4. Probabilidade de Laplace . ......................................................................................... 4 5. Combinações de eventos . .......................................................................................... 4 6. Propriedades sobre probabilidades . ........................................................................... 6

ocorrer um fenômeno aleatório. Cada um dos elementos de S que corresponde a um resultado recebe o nome de ponto amostral. EX.: dado: S = {1,2,3,4,5,6} Moeda: S = { cara C; coroa R} Criança: S = { o; a} Ex.: Dê o espaço amostral do lançamento de duas moedas S = { } Evento (E) – qualquer subconjunto do espaço amostral S. Assim, qualquer que seja E, se E S (E está contido em S), então E é um evento de S. Se E = S, E é…

espaço amostral é: U = {1, 2, 3, 4, 5, 6}. IBTA BD/Redes/Web/SI Matemática Aplicada Módulo I Professor: Antonio Carlos Qualquer subconjunto do espaço amostral é denominado evento. Simbolizaremos os eventos por letras latinas maiúsculas. Por exemplo, considerando como experimento o lançamento de um dado e observando-se a face voltada para cima, são eventos do espaço amostral U os seguintes conjuntos: A: sair número natural maior do que 4. A = { 5, 6} B: sair um…

de tempo quando a resposta é recebida, e a taxa média para o qual o computador completa a tarefa. Estas medidas podem ser previstas utilizando o modelo de filas. Há um estudo que pode ser realizado com relação a distribuição de probabilidade destas duas medidas de desempenho. Considere uma transmissão sem fio utilizando uma comunicação celular pela técnica de múltiplo acesso denominada CDMA, onde o meio de propagação possui uma distribuição do tipo Rayleigh. Se utilizarmos uma…

ATIVIDADE AVALIATIVA 1. 1. Numa classe de 40 alunos há 16 com aptidão para Engenharia, 26 com aptidão para Administração e 4 com aptidão para ambas as carreiras. Escolhendo-sealeatoriamente um desses alunos qual a probabilidade dele: 2. a) Possuir aptidão para apenas uma das carreiras. 3. 4. b) Não ter aptidão para qualquer das duas carreiras 5. 6. 2. Numa enquete foram entrevistadas 600 pessoas sobre a preferência por 3 marcas de café. 200 disseram usar a marca P, 250 a marca M, 270 a marca