Relatório da Experiência 4 Flip-Flop

Edvaldo Teixeira Gueiros nº13 Relatório da experiência 4 Flip-Flop RS São Paulo 2011 1 ETEC Getúlio Vargas Curso: Eletrônica Disciplina: Eletrônica Digital Turma: 2ºR André Luis Santiago Santos nº5 Fábio Nascimento dos Santos n°17 Edvaldo Teixeira Gueiros nº13 Relatório da experiência 4 Flip-Flop RS Relatório da experiência executada em laboratório no dia 14/04/2011 com circuitos do Flip-Flop RS. São Paulo 20112 Fábio Nascimento dos Santos Relatório da experiência 4 Flip-Flop RS Relatório da experiência executada em laboratório no dia 14/04/2011 com circuitos do Flip-Flop RS. Aprovado pelo examinador no dia 14 de abril de 2011 Examinador _________________________________________________ Professor Carlos Henrique3 Resumo Atualmente são empregados na eletrônica digital, circuitos que trabalham baseados na lógica binária devido a tal lógica possuir somente duas opções de utilização, ou seja, tudo o que se refere a binário é apenas 0 e 1. Os circuitos que trabalham com a lógica binária são classificados como combinacionais ou sequenciais. Os circuitos combinacionais e os sequenciais se diferem entre si, pois o circuito combinacional depende exclusivamente dos valores lógicos que são imputados na entrada do circuito, enquanto que o sequencial trabalha associando os valores lógicos memorizados do evento anterior com os valores lógicos que são imputados na entrada atual, permitindo que o…

objetivos e sua estrutura. Dada sua importância, o estudo da percepção e seus mecanismos de suporte têm sido alvo de diversas pesquisas na área de Trabalho Cooperativo Suportado por Computador (CSCW), produzindo uma série de resultados publicados ao longo dos anos. Este artigo objetiva organizar a essência destes resultados através de um framework, contendo as principais características para o suporte a awareness, apresentando-se como uma proposta de classificação ampla para os…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 E-LEARNING, definição 5 Como funciona o E-LEARNING 5 Características de um curso E-LEARNING 5 Características de um curso E-LEARNING 6 E-LEARNING, síncrono e assíncrono 6 Benefícios do E-LEARNING 7 Benefícios do E-LEARNING 8 Vantagens do E-LEARNING 8 CONCLUSÃO 9 BIBLIOGRAFIA 10 INTRODUÇÃO Com o avanço tecnológico ocorrente ao logo dos anos, fez com que a comunicação e a troca de informações a distancia se tornassem…

CONTADOR SÍNCRONO MANAUS/AM Fev/2015 Colaboradores: Fev/2015 Sumário Pág. 1- Introdução 04 2- Contador Síncrono 05 3- Contador Síncrono Paralelo …

em função desse mecanismo que o SO sincroniza a execução de todas suas rotinas e dos programas dos usuários, além de controlar dispositivos. 3- Explique o mecanismo de funcionamento das interrupções. R: É gerada por algum evento externo ao programa, sendo ele interrompido e desviado para uma rotina responsável por tratar do evento ocorrido. Para que o programa volte a ser executado após a interrupção, suas informações são preservadas no conteúdo de registradores. 4- O que são eventos…

outro estado. Contadores são usados em quase todo o sistema digital. O contador é usado para contar o número de ocorrências de um evento ou para gerar sequências programadas para controle de operações em sistemas digitais. Contadores Binários Contagem Binária Contagem electrónica com circuitos binários é um sistema de contagem simples porque usa apenas dois dígitos, 0 e 1, exactamente como os sinais da lógica onde 0 representa falso e 1 representa verdadeiro. Contando um, dois,…

04 CONTADORES ASSÍNCRONOS ......................................................................................... 04 CONTADORES SÍNCRONOS .............................................................................................. 08 CONTADORES COM REGISTRADORES DE DESLOCAMENTO .................................. 10 CONCLUSÃO ........................................................................................................................ 14 REFERÊNCIAS…

1 2 Barramentos 3 4 5 6 7 8 9 10 Monique Olimpio dos Santos 2º Periodo – Sistemas de Informação 11 Barramentos de Sistema Os Barramemtos são implementados como linhas de comunicação reais. Eles podem ser posicionados como parte do circuito no próprio Chip (Barramentos internos) ou podem servir de comunicação externa entre os Chips (Barramentos externos). Os barramentos externos podem ser expandidos para facilitar a conexão de…

multiprogramáveis. 2) Por que o mecanismo de interrupção é fundamental para a implementação da multiprogramação? R: É em função desse mecanismo que o sistema operacional sincroniza a execução de todas as suas rotinas e dos programas dos usuários, além de controlar dispositivos, ela é sempre gerada por algum evento externo ao programa. 3) Explique o mecanismo de funcionamento das interrupções. R: Ela é sempre gerada por algum evento externo ao programa e ela independe da instrução…

tipos de eventos que causam interrupções. 3 - Explique com suas palavras a técnica de DMA ( Acesso direto à memória ). 4 – Escolha e fale sobre um dos serviços de Sistemas Operacionais citados na apostila. 5- Descreva o funcionamento do mecanismo de interrupções. Respostas 1 – O conceito de escalonamento de tarefas surge quando se permitiu que o sistema operacional mantivesse todas as tarefas em um disco, em vez de em uma leitora de cartões serial. O escalonamento de tarefas pode…