4 O Parágrafo Formal Requisitos E Qualidades Redacionais

pragmática, sem emoções, sentimento ou suspense, despida de aspectos subjetivos, visando, num mínimo de tempo e espaço, a comunicar expressiva e consistentemente aquilo que se pretende. A seguir, apresenta-se análise pormenorizada de cada uma dessas qualidades e características. Impessoalidade A finalidade da língua é comunicar, quer pela fala, quer pela escrita. Para que haja comunicação, são necessários: a) alguém que comunique; b) algo a ser comunicado; c) alguém que receba essa…

A presença do interlocutor permite que a língua falada seja mais alusiva, enquanto a escrita é menos econômica, mais precisa. Assim como a linguagem escrita apresenta níveis ou registros, a oral também apresenta algumas variedades. Em situações formais, o falante procura observar as normas gramaticais, a pronúncia é mais cuidada, as palavras terminadas em r ou s merecem especial atenção. Na linguagem familiar, em situações informais, as preocupações com a clareza e correção vão‑se tomando menos

facilidade de convivência e mais prestigio se souber se comunicar adequadamente, falando ou escrevendo. 1 – COMO SER UM BOM REDATOR DE DOCUMENTOS EMPRESARIAIS1 Todas as ocupações exigem certa “dose” de talento e muita dedicação. Por isso, os requisitos essenciais para o redator de documentos empresariais são a leitura atenta de textos específicos e genéricos e a prática constante da escrita. Escrever adequadamente significa desenvolver, pouco a pouco, algumas habilidades. Isso é um…

...13 3.2 Características Comuns................................................13 3.3 Apresentações Datilográficas.............................;.........13 3.4 Estrutura........................................................................13 4. Carta Oficial............................................................................16 4.1 Conceito........................................................................16 4.2 Estrutura......................................................

você é, mas quem você quer ser” SUMÁRIO DA AULA AULA 06-A 1. A LEI 1.1 Origem do vocábulo 1.2 Conceito 1.3 Função da lei 1.4 Requisitos necessários a) O elemento genérico b) Os elementos formais 1.5 Distinção entre norma jurídica e lei. 1.6 Aplicabilidade da lei 1.6.1 Etapas do processo de aplicação da lei 1°) Diagnose do fato 2°) Diagnose do Direito 3°) Crítica formal 4°) Crítica substancial 5°) Interpretação 6°) Aplicação da lei 1.6.2 As Antinomias Jurídicas. a) Conceito de…

de indústria, de comércio ou de serviço,expressões ou sinais de propaganda.As medidas repressivas visam proteger os direitos dos titulares de patentes e registro e combater a concorrência desleal de forma ampla e genérica em todas as suas formas. 4. Registros da propriedade Industrial. A intervenção estatal alcança seus objetivos através de serviços especiais que se processam no deposito central de que fala o art.12 da Convenção de Paris,Revisão de Haia de 1925. As…

– 1. Conjunto dos meios dispostos convenientemente para alcançar um fim. – 2. Ordem ou sistema que se segue no estudo ou no ensino de qualquer disciplina. – 3. Maneira sistemática de dispor as matérias de um livro. – 4. Maneira de fazer as coisas; modo de proceder. – 5. Mat. Conjunto de regras para resolver problemas análogos. – 6. Classificação ou distribuição sistemática dos diversos seres, segundo os caracteres ou semelhanças que apresentam.

| | | |- Ou seja, hoje em dia, saber um segundo ou terceiro idioma é pré-requisito para se conseguir bom emprego ou promoção, mas muita gente se esquece de que o | |domínio da língua materna pode ser o diferencial para a sua valorização - diz a coordenadora pedagógica do Centro de Ensino Fisk, Vera Laurenti Bianchini.

segundo o dicionário Michaelis significa: 1. Conjunto dos meios dispostos convenientemente para alcançar um fim. 2. Ordem ou sistema que se segue no estudo ou no ensino de qualquer disciplina. 3. Maneira sistemática de dispor as matérias de um livro. 4. Maneira de fazer as coisas; modo de proceder. 5. Mat. Conjunto de regras para resolver problemas análogos. 6. Classificação ou distribuição sistemática dos diversos seres, segundo os caracteres ou semelhanças que apresentam. O…

· · · · · · O aluno deve preencher corretamente todos os itens do cabeçalho com letra legível. Centralizar o título na primeira linha, sem aspas e sem grifo. Pular uma linha entre o título e o texto para então iniciar a redação. Fazer parágrafos distando mais ou menos três centímetros da margem e mantê-los alinhados. Não ultrapassar as margens (direita e esquerda) e também não deixar de atingi-las. Evitar rasuras e borrões. O erro deverá ser anulado com um traço apenas.…