26 Determine A Soma De Quatro Vetores A Seguir A

......... 44 VETORES E MATRIZES .................................................................................................................................. 45 9.1 9.2 9.3 9.3.1 9.4 9.4.1 9.4.2 9.4.3 9.5 ESTRUTURA DE DADOS................................................................................................................ 45 VARIÁVEIS COMPOSTAS HOMOGÊNEAS................................................................................. 45 VETORES -…

se consiga fazer um determinado tipo de bolo. Em um modo geral, um algoritmo segue um determinado padrão de comportamento, com objetivo de alcançar a solução de um problema. Padrão de comportamento: imagine a seqüência de números: 1, 6, 11, 16, 21, 26, ... Para determinar qual será o sétimo elemento dessa série, precisamos descobrir qual é a sua regra de formação, isto é, qual é o seu padrão de comportamento. 1 Como a sequência segue uma certa constância, facilmente determinada, somos capazes

13 Determinante de 1ª ordem 14 Determinante de 2ª ordem 15 Determinante de 3ª ordem ou Regra de Sarrus 16 Sistemas Lineares 17 Regra de Cramer 18 Método de Gauss-Jordan 21 Sistema Linear Escalonado ou Matricial 23 Vetores Lineares 26 Adição de Vetores 27 Lei dos senos 28 Lei dos Cossenos 30 Produto Escalar 33 Ângulos Notáveis 34 Referências Bibliográficas 40 Introdução Este ATPS tem a pretensão de auxiliar os alunos no aprendizado da matéria…

...................... 22 4.6 Traçador de altura .......................................................................................... 22 4.7 Paquímetros sistema métrico ....................................................................... 26 4.8 Paquímetros sistema inglês .......................................................................... 30 5. Transformações de Unidade ........................................................................... 37 6. Micrômetro…

2.4.1 Expressões Aritméticas ............................................................................................ 25 2.4.2 Expressões Lógicas .................................................................................................. 26 2.4.3 Expressões Literais .................................................................................................. 27 2.4.4 Avaliação de Expressões ..........................................................................................

situação, determine o valor da quantidade de carga, em microcoulombs, da esfera de raio 3R. 2. (Ufba 1996) Uma partícula de carga 5,0 × 10-4 C e massa 1,6 × 10-3 kg é lançada com velocidade de 102 m/s, perpendicularmente ao campo elétrico uniforme produzido por placas paralelas de comprimento igual a 20 cm, distanciadas 2 cm entre si. A partícula rtícula penetra no campo, num ponto eqüidistante das placas, e sai tangenciando a borda da placa superior, conforme representado na figura a…

definido tomando com base no quilograma: 1 slug = 14,59 kg. Agora você pode responder a questão anterior, pois se em 1 ft temos 0,3048 m, então em 16 ft, temos 4,9 m. E assim você já pode avaliar a altura do novo viaduto em seu bairro. 4 A seguir você encontrará as tabelas que relacionam os padrões do sistema internacional e seus múltiplos e submúltiplos mais usuais. Tabela 1.1 – Prefixos para potências de dez Potência de 10-24 dez 10-21 10-18 10-15 10-12 10-9…

............................................................. 45 VARIÁVEIS COMPOSTAS HOMOGÊNEAS................................................................................. 45 VETORES - VARIÁVEIS COMPOSTAS UNIDIMENSIONAIS ................................................................... 45 MANIPULAÇÃO DE VETORES ................................................................................................... 45 MATRIZES - VARIÁVEIS COMPOSTAS MULTIDIMENSIONAIS ............................

Porto Alegre, 2013 iii CLÁUDIA ROSANA DA COSTA CALDEIRA NÚMEROS COMPLEXOS: UMA PROPOSTA GEOMÉTRICA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM ENSINO DE MATEMÁTICA PORTO ALEGRE, 26 de junho de 2013. BANCA EXAMINADORA _____________________________________________ Prof. Dr. Eduardo Henrique de Mattos Brietzke - UFRGS _____________________________________________ Prof. Dra. Elisabete Zardo Búrigo - UFRGS…

............................................................................................... 25 SAÍDA ............................................................................................................................................... 26 COMANDOS DE DECISÃO ............................................................................................................ 27 DECISÃO SIMPLES ( IF-THEN ) ........................................................................................