2011 01 Profissionalização

consoante os seguintes artigos abaixo reproduzidos: Art. 227. É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária, além de colocá-los a salvo de toda forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão. Art. 229. Os pais…

Brasileira de Franchising em meados dos anos 80 e a entrada em vigor da Lei da Franquia no. 8.955/04 em 15 de dezembro de 1994. O desenvolvimento do sistema de franquias no Brasil e no mundo passou por diversas etapas, se considerarmos o grau de profissionalização e sistematização dos processos. 2 O QUE É FRANQUIA? Franquia é uma modalidade de negócio comercial, envolvendo a distribuição de produtos ou serviços, mediante condições estabelecidas em contrato, entre franqueador e…

Ji-Paraná-RO 2011 1 FABÍOLA TELLES ARAÚJO DISCUSSÃO SOBRE A RESPONSABILIDADE CIVIL ANTE O ABANDONO PARENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná CEULJI, para a obtenção de grau acadêmico em Bacharel em Direito, sob a orientação da Professora Rosicler Carminato Guedes de Paiva. Ji-Paraná - RO 2011 2 Araújo, Fabíola Telles A663r Discussão sobre a responsabilidade civil ante o abandono parental / Fabíola Telles Araújo. -…

administração, que deem menos atenção aos aspectos técnico e mais ao lado gerencial”. A partir do resultado da consultoria a diretoria executiva priorizou a profissionalização de suas atividades para em seguida dar andamento ao seu objetivo de médio prazo em tornar-se uma rede de abrangência estadual. Como parte da profissionalização é importante conhecer e empregar os princípios administrativos fundamentais dos processos gerenciais: Planejamento, Organização, Direção e…

escreve que “[...] as pessoas nascem inocentes, sendo esse o seu estado natural, razão pela qual, para quebrar tal regra, torna-se indispensável que o Estado-acusação evidencie, com provas suficientes, ao Estado-juiz, a culpa do réu [...]”. (NUCCI, 2011: 85). Ademais, reforça-se o princípio do interesse do réu (in dubio pro reo), garantindo-se, em caso de dúvida, sempre prevalecer o estado de inocência do acusado. E, ainda, o princípio da intervenção mínima do Estado na vida do…

....................................................................................... 22 4 INTRODUÇÃO A Copa do Mundo no decorrer das oito décadas de sua realização tornou-se, o maior evento esportivo do mundo. Segundo dados da FIFA (2011), a Copa na África, realizada em 2010, foi transmitida para 214 países e territórios, obtendo uma audiência global de 26 bilhões de espectadores ao longo das 73 mil horas de transmissão da TV. (PEI, 2009, p.10) Em 2014, o Brasil sediará a Copa

existencial crítico que transita, por exemplo, entre pensadores como Freire, MerleauPonty, Rogers etc. Palavras-chave: Pedagogia Social: Grandes Nomes. Epistemologias: HumanistaExistencial Crítica. Formação: Inicial: Continuada. Educador social: Profissionalização. 1 Professor Associado III da Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação, Departamento de Teorias do Ensino e Práticas Educacionais, Programa de Pós-Graduação em Educação – UFES/ CE / DTEPE / PPGE. Doutor em…

CONVIVENCIA FAMILIAR E COMUNITÁRIA. Trabalho Interdisciplinar- 5º Semestre apresentado ao curso Superior de Serviço Social da UNOPARUniversidade Norte do Paraná. Orientadores: Edna Braun, Jossan Batistute, Rodrigo Eduardo Zambon. Curvelo 2012 SUMÁRIO 01-INTRODUÇÃO.............................................................................................02 02- PLANO MUNICIPAL DE PROMOÇÃO, PROTEÇÂO E DEFESA DOS DIREITOS DAS CRIANÇAS E DOS ADOSLESCENTES À CONVIVENCIA FAMILIAR E…

professores, 01 coordenadora, 01 diretora e 04 funcionárias. Em 2001, a Escola atendeu um total de 414 crianças, distribuídas em 14 turmas, sendo 03 turmas da Educação Infantil com 101 alunos e 11 turmas de I a IV com 313 alunos. Em 2002 a escola funcionou com 360 alunos, distribuídos em 12 turmas com 12 professores. Em 2003, a Escola atendeu aproximadamente 408 alunos, distribuídos em 14 turmas. O quadro de funcionários foi composto por 13 professores, 01…

Colégio Marista de Brasília. Dada a pertinência do tema para a educação na atualidade, pretende-se responder nesse artigo as seguintes questões: Que processo foi desenvolvido até a formulação dos Planos Nacionais de Educação (2001-2010, 2011-2020)?. Quais concepções de qualidade foram formuladas, nas Políticas Educacionais, desde o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova até nossos dias e como são apresentadas na literatura dessa área?. Como aparecem as concepções de qualidade