2 Considerando Os Conteúdos Estudados Nas Duas Unidades

caracterizada por uma abordagem mais prescritiva (ARGYRIS e SCHÖN, 1996). A primeira, geralmente apoiada em resultados de pesquisa, preocupa-se em encontrar respostas para as questões sugeridas por Prange (2001): o que é aprendizagem, quem aprende, qual o conteúdo do que é aprendido, quais são os mecanismos de promoção da aprendizagem, como ela ocorre e o que provoca nas organizações. Para Bastos et al. (2002), a segun- R.Adm., São Paulo, v.39, n.3, p.231-241, jul./ago./set. 2004…

habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Pedro Donizeti Bolanho Faculdade Anhanguera Campinas – Unidade 3 CST em Fabricação Mecânica - 5ª Série - Processos de Fabricação. Pág. 2 de 9 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais…

exatamente o oposto. Com todas essas características: domínio do computador e internet, autoestima elevada, dentre outras, podemos dizer que todo este contexto favorece o desenvolvimento do trabalho em rede, situação cotidiana nos dias de hoje. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Gabriel Cohn afirma que passamos de uma civilização moldada pela palavra impressa para outra contemporânea, com foco nos meios de comunicação de base eletrônica. São características dos meios de comunicação…

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM – AA – CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS Questão 1- Na Unidade I, “A pesquisa e seus instrumentos”, você estudou que a ciência é classificada como uma forma de conhecimentoobjetivo, racional, sistemático, geral, verificável e falível, conforme (GIL, 1999, p. 20-21). Sobre as características desses conhecimentos, relacione o conceito da coluna da direita com sua definição na coluna da esquerda e, a seguir, marque a alternativa que corresponde à sequência

advento de novas tecnologias, o novo comportamento das pessoas, o surgimento e fortalecimento de novas instituições conduzem as organizações a também mudarem, sob pena de desaparecerem do ambiente. I.2 – O ambiente externo das organizações é composto de inúmeras variáveis e pode ser dividido em duas partes: o ambiente-tarefa ou ambiente específico, e ambiente geral ou macro-ambiente. 1.2.1 – Ambiente-tarefa ou ambiente específico: é composto pelas variáveis clientes, fornecedores,…

dos conteúdos das coleções. Ele é balizador, por exemplo, nas coleções Construindo o espaço, Geografia crítica, Geografia da gente, Geografia do mundo, Géia, Geografia (Temas), Geografia (espaço geográfico), Série Link do espaço, Trilhas da Geografia, Geografia para todos, Construindo consciências, Geografia (Séries) e Homem & espaço, não necessariamente com os mesmos significados, mas, predominantemente, correspondendo ao produto resultante das relações sociedade e natureza,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CAMPO GRANDE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ELIANE FERNANDES DE LIMA Valorização do servidor: Instrumento para a obtenção de uma Gestão de qualidade no DETRAN-MS. Campo Grande MS 2008 2 Valorização do Servidor: Instrumento para a obtenção de uma Gestão de qualidade no DETRAN-MS. Monografia apresentada como exigência parcial para a obtenção do título de Bacharel em Administração, apresentada à Banca Examinadora da UNAES Centro Universitário de Campo…

COMPARAÇÃO NOS METODOS DE IMPLANTAÇÃO DO MÉTODO UEP, UNIDADE ESFORÇO PRODUÇÃO, EM AGROINDÚSTRIAS DE SEGMENTOS DIFERENTES. COMPARISON OF METHODS IN IMPLEMENTING THE METHOD UEP, UNIT PRODUCTION EFFORT IN DIFFERENT SEGMENTS OF AGRIBUSINESSES. Eduardo Venite Lima¹ Rene Roberto de Conto² RESUMO A competição do mercado atual tem exercido forte influência sobre as empresas de diversos segmentos e, com isso, tem exigido dos gestores de custos uma escolha de implantação de métodos e sistemas que

Introdução a teorias de aprendizagem 1 Introdução a Teorias de Aprendizagem1 Eugenio Maria de França Ramos2 Sumário Introdução a Teorias de Aprendizagem............................................. 2 Você é educado? ........................................................................ 3 O processo escolar de ensino-aprendizagem ..................................... 5 Você dá aula do que? .................................................................. 8 Como o…

Competências de Profissionais, um tema fundamental para compreensão das organizações. O trabalho abaixo desenvolvido demonstra um pouco da importancia e transformações que tal gestão causa dentro das empresas, pois como lemos em um dos artigos estudados, essa gestão se trata de um contexto que “empurra” os profissionais para fora de suas zonas de conforto, umas estrategia nos ambientes competitivos de mercado por uma crescente complexidade. O trabalho nos mostra como são definidas e…