2 3 Construção Da Identidade Do Pedagogo

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 quem é o pedagogo? 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A educação está em todos os lugares, família, no trabalho, na rua, na fábrica, nos meios de comunicação, na política e na escola. Pedagogia é um conjunto de processo basicamente através da comunicação e intercambio de experiência humana. A educação esta ligada a comunicação e interações pelas quais membros de uma sociedade assimilam

respeito 1 Doutora em Educação, professora voluntária no PPGE de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e no corpo permanente de professores do Programa de Mestrado em Educação da UNOESC (Universidade do Oeste de Santa Catarina). 2 Doutora em Educação e professora nos cursos de licenciatura na Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). 79 Ano 14 - n. 17 - julho 2011 - p. 79-109 Curso de Pedagogia no Brasil: olhando o passado, compreendendo o presente do curso, a partir

de Curitiba. Tutor local: Luzia. Centro Associado: Dianópolis. DIANÓPOLIS, TO 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO................................................................................03 2- DESENVOLVIMENTO....................................................................04 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................05 REFERÊNCIAS.......................................................................................

................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO…

SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Londrina 2006 SILVANA BARBOSA DE OLIVEIRA O SUPERVISOR QUE VIROU PEDAGOGO: UMA ANÁLISE DA SIGNIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO NO ESTADO DO PARANÁ Dissertação apresentada ao Programa PósGraduação em Educação, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação. Orientadora: Dra. Marília Faria de…

e os caminhos possíveis à construção do conhecimento. Os trabalhos pedagógicos ocorrem nas instituições educacionais, é feito por professores e atuantes na área da educação, e foi desenvolvida pela a própria educação. Esse trabalho e relacionado ao campo de planejamento, com organização de conteúdos para assim fácil transmiti-los. Tal trabalho é a produção do conhecimento mediante a parte das metodologias escolhidas pelos sujeitos que nele atuam. 2 oque é pedagogia? O termo

Internacional de Curitiba. Tutor Local: Merilim Timmermann Desspesell Centro Associado: Panambi PANAMBI 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................................O4 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.....................................................06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA…

dilemas vividos pelo pedagogo. No contexto do mundo globalizado a educação exige uma visão multifacetada das transformações e desafios que os sistemas educacionais enfrentam, bem como a diversificação da ação pedagógica na sociedade em ambientes formais e não formais. Nesse sentido refletir o papel e a atuação do pedagogo no contexto da escola, seus dilemas, desafios e possibilidades são indispensáveis para a compreensão e superação de fraquezas que impedem a construção de…

fazer com que nós enquanto acadêmicos do Curso de Pedagogia, possamos compreender como se desenvolve o processo de organização escolar, tendo como base a relação entre os diversos sujeitos que integram a instituição escolar e o ponto de vista dos pedagogos sobre a atuação deste sujeitos no cotidiano escolar. Para a realização dessa pesquisa foram utilizados como metodologia o estudo teórico e a pesquisa de campo, através de questionários com as perguntas que a universidade nos enviou.…

de direito aparecem primeiramente nas instituições de ensino. A abordagem bem sucedida poderá diminuir ou anular qualquer tipo de violação. 2- Leitura do material indicado: Leia os artigos da revista Presença Pedagógica (anexados ao ambiente virtual) 1. Ações educativas em sexualidade 2. Docentes atuando na prevenção do abuso sexual na infância. 3- Assista ao filme: “Preciosa, uma história de Esperança”. Link do Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=3FSq2FXyalk…