História do Direito

Estudo dirigido CAPÍTULO 7 – As ideias jurídicas do século XVI ao século XVIII: o direito natural moderno e o iluminismo 1) O que nos trechos reproduzidos a p. 158-158 denota características relevantes do jusracionalismo ou direito natural moderno? Francisco de Vitória – Tema central: Liberdade natural dos índios e guerra justa. Hugo Grócio – O relevo de pensamento sai da esfera da justiça das relações sociais e passa a ser mais fundamental a ordem e paz jurídica. Declínio do pensamento aristotélico-tomista. Recurso cognoscitivo que não se confunde com a mera tradição. A razão humana começa a se contrapor ao ius commune. A individualidade ganha força. Mesma ideia da passagem de Hugo Grócio. 2) Que problemas novos surgiram com a conquista da América? Raízes históricas do direito natural moderno: desenvolvimento capitalista de mercado, fim da cristandade, CONQUISTA DA AMÉRICA, afirmação do Estado Nacional. (páginas 159 e 160) Direito de conquista e descoberta, o direito de posse, a invenção, o tesouro, o direito do mar. No entanto, o problemas mais relevante da conquista da América foi a questão da ALTERIDADE (a modernidade começa a enfrentar a tolerância do diferente). (pág. 159) 3) Como se pontuou a questão dos índios? Como lidar com os autoctones americanos, na medida em que o contato com eles seja racionalmente justo? 4) Quais são as consequências para o direito da reforma protestante? O problema da pluralidade e da tolerância do dissidente.…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 7ª Série Contabilidade Gerencial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

1 INTRODUÇÃO Há muitos anos, na história da ciência, os estudos científicos vêm sendo pautados, em sua maioria, por métodos quantitativos para explicação dos fenômenos estudados. Todavia, os estudos com métodos qualitativos, muito utilizados por antropólogos e sociólogos, vêm ganhando espaço em outras áreas das ciências. Apesar de ambas as abordagens – quantitativa e qualitativa - possuírem a mesma finalidade de descobrir novas informações ou relações, ampliação e verificação do…

estejam valendo nota para os dossiês. UNIDADE 1 SOCIOLOGIA: ORIGEM E EVOLUÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Sintetize as principais características das ciências naturais e das ciências humanas, de acordo com o texto estudado. Resposta: As ciências naturais estudam os fenômenos físicos, relacionados à natureza, suas pesquisas são feitas em laboratórios químicos, distanciando-se assim do objeto de estudo, possui possibilidades de experimentação programada e…

1. Quais foram as mudanças ocorridas na forma de trabalho no decorrer da Pré-História em seus três períodos: Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais? Período Paleolítico: Neste período o homem vivia da caça, pesca e coleta de frutos e morava em cavernas. Eles lascavam as pedras e as usavam como instrumentos de trabalho, para produzir e conservar o fogo. Com o tempo eles aprenderam a produzir facas, lanças e pontas de flechas, usando a pedra como matéria prima. Período Neolítico:…

trabalho e a cidadania do educando para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores”. O Ensino Médio, que passa a ser uma das etapas da Educação Básica – e, portanto, é considerada pelo poder público, dimensão essencial do processo formativo de todo brasileiro –, aparece no texto da lei em articulação com a educação que o antecede e com aquela que vem a seguir. A proposta é superar as rupturas. O…

ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIEDADE Pesquisa e Prática Profissional – Ensino Fundamental NONOAI – RS 2010 FACULADADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA DE SOUZA PADILHA, RU 220271, 2007/04 ZENAIDE ARAÚJO, RU 221388, 2007/04 O ESTUDO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS NATURAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CONVITE À INTERDISCIPLINARIEDADE …

estágio de desenvolvimento e para a relevância da pesquisa realizada. Para auxiliar na elaboração da introdução, algumas perguntas, se bem respondidas, darão forma clara a essa parte do trabalho: 1. De que trata o assunto? 2. Qual a situação-problema levantada? 3. Em que fundamenta o estudo? 4. Qual o objetivo do pesquisador? 5. Qual o relato histórico do problema? Dependendo da natureza do trabalho, nem sempre todos esses itens são incluídos. Para redigir a introdução, deve-se…

_______________________________________________________________ Resveratrol: Ações e Benefícios à Saúde Humana 1 RESVERATROL: AÇÕES E BENEFÍCIOS À SAÚDE HUMANA Jorge Maurício P. David1 Juceni Pereira David2 Vera Lúcia C. S. Santos3 Maria de Lourdes e S. Santos4 Milleno D. Mota5 RESUMO: Trans-resveratrol é uma substância fenólica do tipo não flavanoídica que pode ser encontrado em várias plantas. Tem ocorrência também em chás, frutas, várias plantas medicinais e recentemente…

MÓDULO: METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA – 50h O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a…