1 Serie Calculo Numerico

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: DO ALGEBRISMO ÀS REPRESENTAÇÕES MÚLTIPLAS GT-19 EDUCAÇÃO MATEMÁTICA AUTOR: OSWALDO LUIZ COBRA GUIMARÃES (FAENQUIL) INTRODUÇÃO O Cálculo é uma das grandes realizações da humanidade, cujas idéias básicas foram desenvolvidas há cerca de 300 anos por Newton e Leibniz e, desde então, vem sendo utilizado nas mais diversas áreas das Ciências. É utilizado e ensinado em função de sua capacidade de reduzir problemas complexos das diversas áreas das Ciências…

representada por uma coleção de dados numéricos cuja organização permite um melhor conhecimento de seu significado e do fenômeno mostrado. Indica a atividade humana especializada ou um corpo de técnicas, ou ainda uma metodologia desenvolvida para a coleta, a classificação, a apresentação, a análise e a interpretação de dados quantitativos e a utilização desses dados para a tomada de decisões. No plural (estatísticas) indica qualquer coleção consistente de dados numéricos, reunidos…

posições relativas mostradas na Figura 1(a). O núcleo do átomo de hidrogênio é o próton, uma partícula de carga positiva. O elétron em órbita tem carga elétrica negativa, igual em módulo à carga positiva do próton. No caso dos átomos de todos os outros elementos, o núcleo contém também nêutrons, que têm massa ligeiramente maior que a dos prótons e não possuem carga elétrica. O átomo de hélio, por exemplo, tem dois nêutrons, além de dois elétrons e dois prótons, Figura 1(b). Em todos os…

Relatório 1 – Conceitos e Princípios Gerais de Cálculo Numérico O Cálculo Numérico corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos usados para se obter a solução de problemas matemáticos de forma aproximada. Esses métodos se aplicam principalmente a problemas que não apresentam uma solução exata, portanto precisam ser resolvidos numericamente. Um problema de Matemática pode ser resolvido, mas esse método pode se tornar impraticável com o aumento do tamanho do problema. Exemplo: solução de

ENSINO CURSO: Administração SÉRIE: 3º semestre DISCIPLINA: Matemática CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5hs/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30hs/aula I – EMENTA Esta disciplina trata dos conteúdos básicos da ciência Matemática, que compõem o núcleo de conceitos essenciais para o entendimento, interpretação e análise de fenômenos quantitativos, modelizáveis por meio de expressões gráficas e algébricas. Dessa forma, começando com o estudo dos conjuntos numéricos, das grandezas…

PLANEJAMENTO ANUAL 7ª SÉRIE Objetivos As atividades de matemáticas devem levar o aluno a: Ampliar o significado do numero natural pelo seu uso em situações-problemas e pelo reconhecimento de relações e regularidades. Construir o significado do numero racional e de suas representações (fracionaria e decimal), a partir de seus diferentes usos no contexto social. Interpretar e produzir escritas numéricas, considerando as regras do sistema de numeração decimal e estendendo-as…

DISCIPLINA: Matemática Ano/série: 9º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL II Turma: 9º “4” “5” e “6” Mês: Dezembro (1ª quinzena) Período: 02/12 à 13/12 Eixo Temático do Bimestre: Números e operações/Espaço e forma/ Grandezas e medidas/Tratamento da informação Aulas Expectativas de aprendizagem Conteúdo Programático Estratégias de Ensino Avaliação/Instrumentos 1 Analisar informações envolvendo medida de tendência utilizando o cálculo de médias. Medida de tendência central com cálculo de média…

determinada quantidade de café ou suco, comemos outra quantidade de pão, torrada ou frutas; tomamos determinado ônibus, metrô, táxi ou dirigimos nosso próprio carro; utilizamos dinheiro, talão de cheques, pagamos contas, telefonamos, enfim, realizamos uma série de atividades nas quais o número está presente. Acredita-se que as primeiras contagens tenham surgido a partir da criação das tribos ou clãs, quando surgiu o sentimento de posse ou propriedade, com a necessidade de o homem…

Algoritmos para as quatro operações (adaptação do Texto: Em defesa da utilização da calculadora: Algoritmos com sentido numérico, de Cristina Loureiro. Educação e Matemática, nº. 77, pp. 22-29. APM, Lisboa, 2004.). Um algoritmo pode ser considerado um procedimento ou seqüência de procedimentos, com um número finito de passos, destinado a executar uma tarefa que se deseja realizar (Usiskin, 1998, p. 7). Exemplos de algoritmos podem ser encontrados na História, desde os tempos mais remotos

ENGENHARIA ELÉTRICA Apostila de Cálculo ASSOCIAÇÃO TERESINENSE DE ENSINO – ATE. FACULDADE SANTO AGOSTINHO – FSA. COORDENAÇÃO DE CURSO ENGENHARIA ELÉTRICA. APOSTILA DE CÁLCULO NÚMERICO TERESINA, FEVEREIRO DE 2013. Prof. Sérgio Santos ENGENHARIA ELÉTRICA Apostila de Cálculo Numérico IMPORTÂNCIA E OS OBJETIVOS DO CÁLCULO NUMÉRICO O Cálculo Numérico corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos usados para se obter a solução de problemas matemáticos de…