matematica
Objetivos
As atividades de matemáticas devem levar o aluno a:
Ampliar o significado do numero natural pelo seu uso em situações-problemas e pelo reconhecimento de relações e regularidades.
Construir o significado do numero racional e de suas representações (fracionaria e decimal), a partir de seus diferentes usos no contexto social.
Interpretar e produzir escritas numéricas, considerando as regras do sistema de numeração decimal e estendendo-as para a representação dos números racionais na forma decimal.
Resolver problemas, consolidando alguns significados das operações fundamentais e construindo novos, em situações que envolvam números naturais e, em alguns casos,racionais.
Ampliar os procedimentos de calculo — mental, escrito, exato, aproximado — pelo conhecimento de regularidades dos fatos fundamentais, de propriedades das operações e pela antecipação e verificação de resultados.
Demonstrar interesse para investigar, explorar e interpretar, em diferentes contextos do cotidiano e de outras áreas do conhecimento, os conceitos e procedimentos matemáticos abordados neste ciclo.
Conteúdo:
Problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão;
M.M.C. – Mínimo Múltiplo Comum;
Números Racionais: Situações problemas
Números Racionais: As quatro operações envolvendo números racionais.
Matemática Financeira: juros simples e juros compostos;
CONTEÚDOS CONCEITUAIS.
1º Bimestre
Conjuntos numéricos:
Retomando os conjuntos dos números naturais, inteiros e racionais;
Fração geratriz de uma dizima periódica;· Construindo o significado de numero irracional.
Noção do Irracional
Números negativos:
Representação;
Operações.
Álgebra:
Uso de letras para representar um valor desconhecido.
Conceito de equação.
Resolução de equações.
Equações e problemas.
2º Bimestre
Potenciação:
Retomando o conceito de potencia e raiz;
Propriedades das potencias: