Ética e educação indigena

Ética e educação indígena: reflexões sobre os sentidos do aprender num contexto cultural diferenciado RESUMO O presente texto aborda a temática ‘povos indígenas e educação’, tendo a intenção de suscitar reflexões sobre os sentidos do aprender num contexto cultural diferenciado, chamando a atenção para o universo ético indígena, no que se refere às formas de aprendizagens próprias, estruturadas na cotidianidade da comunidade, onde todos são responsáveis num processo que perpassa por toda a vida do indígena. Essa pedagogia indígena em um determinado momento é influenciada pela educação escolar, que durante muito tempo teve um caráter integracionista e assimilacionista, mas que, atualmente, vem sendo percebida como um instrumento de empoderamento na luta pela garantia de seus direitos de autonomia e sustentabilidade. A Psicopedagogia pode e deve contribuir para aprofundamento da aprendizagem indígena considerando as diferenças culturais e formas de aprender e ensinar. Palavras chave: Povos indígenas, Educação, Sentidos do aprender, Autonomia. Considerações iniciais Investigar sobre como acontece a educação indígena e a escolar na aldeia Buriti, pode trazer contribuições significativas para a reflexão e o desenvolvimento de uma educação diferenciada e intercultural para esta e outras populações indígenas. A escola indígena foi e ainda é, em sua maioria, gerida fora do contexto indígena, tornando-se esse o grande desafio a ser conquistado pelos povos indígenas e,…

LOCAL Rio Branco 2011 ROSILENEMARTINS DE FIGUEIREDO ALBUQUERQUE A COMPREENSÃO E APLICAÇÃO DO PROJETO ÈTICO-POLITICO DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO AS POLITICAS SOCIAIS – A REALIDADE LOCAL Trabalho apresentado ao Curso (serviço socia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Ética e legislação profissional – Fund.Historico Teórico e Metodológico do serviço social IV – Oficina de…

consideração, da injustiça para o respeito” (Ricoeur 2004:254) e que encontrou na filosofia do jovem Hegel a sua formulação pioneira. São aspectos que envolvem a dimensão da moralidade, como o conceito hegeliano de Sittlichkeit (que pode ser traduzido por “vida ética” ou, ainda, eticidade), um conceito que contempla 15 Revista ANTHROPOLÓGICAS, ano 9, vol. 16(2), 2005 essa dimensão e que vem sendo recuperado pelos estudos atuais relativos ao tema. O que restaria ainda a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ALUNO: LOURIVAL JOSE DA S. NETO CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: Educação Física e Temas Transversais 1- DESCRIÇÃO DO PROJETO: Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Educação Física e Temas Transversais. Professor Responsável Título do Projeto Projeto Interdisciplinar: Quando a Ética e a Pluralidade Cultural entram em cena. Aluno Lourival Jose da Silva Neto Entrega do Projeto 2- PUBLICO – ALVO…

política nacional de saúde indígena Cláudio Fortes Garcia Lorenzo Resumo O artigo analisa os desafios para a construção de uma bioética clínica com possibilidade de atuação em contextos interculturais e/ou interétnicos, tomando como objeto as relações estabelecidas entre profissionais de saúde e pacientes membros das comunidades indígenas em torno da implantação da Política Nacional de Atenção à Saúde dos Povos Indígenas. No plano teórico são propostas duas vias para esta…

Formação de Professores Indígenas : fragmentos de uma experiência . 1. Caracterização : cenário e proposta No período de 1935 a 1939 um jovem pesquisador estuda em campo os povos indígenas brasileiros , trabalho que colaborou na publicação de sua tese As estruturas elementares do parentesco, em 1949,. Esse jovem , mais tarde , considerado um dos grandes intelectuais do século XX, se torna o fundador da antropologia estruturalista, trata-se de Claude Lévi-Strauss que ,em…

ANTROPOLOGIA E ÉTICA: O debate atual no Brasil Copyright © 2004 by Ceres Víctora, Ruben George Oliven, Maria Eunice Maciel e Ari Pedro Oro (organizadores) Direitos desta edição reservado à EdUFF – Editora da Universidade Federal Fluminense - Rua Miguel de Frias, 9 – anexo – sobreloja – Icaraí – Niterói, CEP 24220-000 – RJ – Brasil – Tel.: (21) 2629-5287 – Fax: (21) 2629-5288 http://server.propp.uff.br/eduff - E-mail: eduff@vm.uff.br É proibida a reprodução total ou parcial…

Considerações críticas acerca do infanticídio indígena no marco dos direitos humanos por Gerôncio Ferreira Macedo Júnior Title: Critical considerations about the infanticide native in the frame of the human rights Abstract: The present article prevails by the analysis of the infanticide native in the juridical order brazilian with the objective of demystify of subject, highlighting, besides, the paradigm that establish, in Brazil, with the conquest of a conception multicultural of the…

ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA: REFLEXÕES A PARTIR DA ESTRATÉGIA DE PROJETOS EM UMA PERSPECTIVA TRANSVERSAL Ricardo Fernandes Pátaro1 - Unespar/Fecilcam Cristina Satiê de Oliveira Pátaro2 - Unespar/Fecilcam Resumo: A partir de dados coletados em pesquisa de Mestrado, o trabalho discute alternativas no ensino de História com base na estratégia de projetos em uma perspectiva de transversalidade. Tal prática pedagógica articula conteúdos escolares a temáticas de relevância…

Aspectos Ética em pesquisa com seres humanos e animais. Metodologia da Pesquisa Científica Karla Regyna Mangilli Lins/2014 ÉTICA EM PESQUISA COM ANIMAIS Histórico da pesquisa com animais. A humanidade usa modelos animais para a pesquisa desde a antiguidade, conhecendo-se citações sobre o tema feitas por Pitágoras (582-500 aC), Alcmaeon (500 aC), Hipócrates (450 aC), Herophilus (330 – 250 aC), e Erasistratus (305-240 aC), incluindo registros de vivissecções animais com objetivo de…