Á didática

DISCIPLINA: DIDÁTICA

PRINCIPIO ORIENTADORES DA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA SISTEMATIZAÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO

ATIVIDADE APLICADA – Página 78

1. C. Em seguida, indique constatações e contribuições essa pesquisa trouxe para área e se contempla princípios na perspectiva da sistematização coletiva do conhecimento.

PRINCÍPIOS:

Consiste em ser a descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da ati-vidade. Os objetivos nascem da própria situação: da comunidade, da família, da escola, da disciplina, do professor e principalmente do aluno e para o aluno. Os resultados a obter do processo de construção de conhecimento, conceitos, habilidades. O professor transformará tópicos das unidades uma proposição que expressa o resultado esperado e que deve ser atingido por todos os alunos. Os resultados finais apontam para o fato de que o conhecimento aplicado à práxis delineia uma ação mais conseqüente ampliando a base de conhecimento e fornecendo um sentido histórico e político de maior consciência.

D. FINALIZE COM UM COMENTÁRIO DE APRECIAÇÃO E SOCIALIZE OS RESULTADOS DA PESQUISA COM SEUS COLEGAS.

COMENTÁRIO:

Vive-se uma era que não pode relegar a educação a um processo seletivo no qual se separa aptos de inaptos. É importante compreender o indivíduo e a necessidade de qualificá-los. Nos dias de hoje a realidade que se observa é o conhecimento que os professores apresentam em suas informações e apenas selecionam quem as absorveu ou não as vezes, por métodos falhos e duvidosos com prova de múltipla escolha. O professor necessita um maior comprometimento com a qualificação do aluno que assumindo seu real papel de educador e guia do saber. O compromisso é claro inclusive moral, ético, financeiro onde o professor recebe do aluno não apenas para informar e sim para educar.

2013

DISCIPLINA: DIDÁTICA

PRINCIPIO ORIENTADORES DA DIDÁTICA NA PERSPECTIVA DA