Índices

Índices nacionais analisados em confronto com crescimento mundial

Ao observar a evolução do Brasil como um país em desenvolvimento tem-se a impressão de que este encontra-se em contínuo crescimento, principalmente quando trata-se da diminuição do índice de desemprego no país. Já quando analisa-se os dados mais profundamente, considerando não apenas mão de obra, mas também produtividade, inovação e participação no cenário global, é possível perceber que este desenvolvimento ainda está muito aquém do potencial mundial. Por isso, a necessidade de entender onde o Brasil está falhando na tentativa de se tornar definitivamente um país de primeiro mundo.
Para compreender melhor a real situação econômica brasileira, é necessário dar atenção à raiz do que acredita-se ser a causa deste crescimento lento: educação. O Brasil, aumentou sim o número de profissionais formados e preparados para ingressar no mercado de trabalho, mas será que estes profissionais estão realmente qualificados? Segundo dados de Organização Internacional do Trabalho e da OCDE, o brasileiro dedica mais horas de seu dia para seu trabalho do a maioria da população dos países desenvolvidos. No entanto, a produção nacional é ainda cinco vezes inferior à americana, por exemplo, e isso ocorre porque o país investe muito menos em educação, infraestrutura e instituições fortes do que seus concorrentes ricos. Aqui, a escolaridade é de 7,5 anos enquanto nos EUA ela alcança 12 anos. Além disso, apenas 35% dos alunos saem do ensino médio completamente alfabetizados. Com esses dados em mãos fical fácil perceber porque um profissional brasileiro rende menos do que um criado e alfabetizado em uma nação rica.
A precária educação brasileira atinge ainda um outro fator importante para o desenvolvimento produtivo: a capacidade de inovação. Quando o grau de conhecimento não é completamente satisfatório, a capacidade de (re)criar o novo é também afetada, assim os pedidos de patente do país e stão ainda abaixo dos