O SOCIOLINGUISTICO COMO METODOLOGIA DE LINGUA ESTRANGEIRA MODERNA
METODOLOGIA DE LINGUA
ESTRANGEIRA MODERNA
BASEADO NAS DCE’S
Heitor de Melo
Valdiléia Galceviche
• Hoje trabalhar em sala de aula traz novos desafios, os alunos já vêm com uma visão de mundo pronta, fixa e influenciada. Ensinar nunca foi tarefa fácil, muito menos em língua estrangeira moderna (LEM) que requer muito mais atenção e animo dos alunos para aprenderem. Sabese que é muito importante a motivação e desenvoltura do professor perante o ensino, e ter métodos adequados para à aprendizagem, faz com que o aluno se enriqueça em conhecimento. • E como LEM fala de linguagem e seus contextos, abordaremos a questão sociolinguística, um método comunicativo que integra as diferenças entre os próprios alunos, como as diferenças de localizações, sabe-se que são muitos os países com o espanhol como a língua materna, também se sabe que existem inúmeras variantes e regionalismo que envolve essas línguas, como Paraguai com o guarani, Argentina com castelhano, como o galego e o catalão na Espanha etc. Esse amplo campo da língua traz o ponto negativo e positivo na hora de ensinar, visando que tudo se difere às suas influencias social.
• Sociolinguística é o campo da linguística que estuda a relação entre a língua e a sociedade. Estuda os aspectos da sociedade sobre a língua, incluindo as normas culturais, expectativas e contexto, na maneira como a linguagem é usada, e os efeitos que a fala traz na sociedade. • O professor deverá entrar em sala, tendo como consciência as questões básicas de comunicação, que propunha não apenas a análise do texto oral e escrito, como também as circunstâncias em que o texto era produzido e interpretado. Onde a língua é analisada como um conjunto de eventos comunicativos e sociocultural. E ao ensinar uma LEM pede um método comunicativo que de muita importância à produção dos alunos no sentido em que ela tenta favorecer estas produções, dando ao aluno a ocasião múltipla e variada de produzir na língua estrangeira,