O que é leitura.

A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER Paulo Freire
O ato de ler é um exercício que nos permite a vivencia de mundo que somente os livros e textos nos proporcionam. A leitura nos faz vivenciar o mundo das fantasias através do mundo real. E o que Paulo Freire mostra ao retornar a casa de sua infância, a qual ele fala do momento em que não “lia palavra”.
Quando ele fala que não “lia a palavra” significa a leitura de livros, mas adiante em seu artigo, relata todo seu aprendizado que segundo ele um mundo de suas atividades e perspectivas e afirma que é como o mundo de suas primeiras leituras. De acordo com Paulo Freire o ato de ler começa desde o momento que percebemos o mundo quando conseguimos entender e perceber as coisas sem necessariamente saber ler, mas já conhecia os significados das coisas através da convivência em comunidade quando ele fala sobre sua alfabetização no quintal da casa de seus pais, quando chegou a escola já estava alfabetizado.
Essa alfabetização consiste no conhecimento prévio em que o aluno chega à escola para a formação de leitores críticos é necessário que professores aproveite para que o educando construa sua posição diante de um texto que o possibilite ao questionamento para ir além da decodificação de um texto. A leitura através da decodificação de textos simplesmente é decorar e reconhecer códigos que possibilita ao leitor o conhecimento superficial do texto para resolução de questões relacionada ao mesmo.

A decodificação de texto é utilizada por professores em sala de aula que incentiva o aluno a ler somente para responder questões de interpretação de texto, ao somente decodificar ou ler um texto superficialmente, o leitor não terá um entendimento além do tema superficial do texto, não levantará hipóteses em relação ao texto lido. A percepção do leitor em relação ao texto fica muitas vezes restrita por pequenos fatos relatados no texto. O leitor ao iniciar sua ação utiliza seus conhecimentos para interpretação de texto,