o que e pedagogia e qual a sua ocupação

SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc387869214 1 INTRODUO PAGEREF _Toc387869214 h 3 HYPERLINK l _Toc387869215 2 DESENVOLVIMENTO PAGEREF _Toc387869215 h 4 HYPERLINK l _Toc387869216 2.1 O QUE PEDAGOGIA PAGEREF _Toc387869216 h 4 HYPERLINK l _Toc387869217 2.2 DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA PAGEREF _Toc387869217 h 5 HYPERLINK l _Toc387869218 2.3 O QUER DIZER TRABALHO PEDAGGICO. PAGEREF _Toc387869218 h 6 HYPERLINK l _Toc387869219 3 CONCLUSO PAGEREF _Toc387869219 h 8 HYPERLINK l _Toc387869220 REFERNCIAS PAGEREF _Toc387869220 h 9 INTRODUO O trabalho introduzido busca mostrar muitos conhecimentos em torno da pedagogia e seus aspectos, tambm mostra um pouco do trabalho pedaggico, e da sua ocupao e conceito referentes ao tema. DESENVOLVIMENTO O trabalho desenvolvido tem como objetivo principal mostrar para o leitor a noo do curso de pedagogia e seus aspectos a partir dos estudos realizados sobre conceito, atuao e ocupao da pedagogia. O QUE PEDAGOGIA A pedagogia no decurso da histria do ocidente, a pedagogia firmou-se como correlato da educao. Entretanto, a prtica educativa um fato social, cuja origem est ligada da prpria humanidade. A compreenso do fenmeno educativo e sua interveno intencional fez surgiram um saber especifico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a dissociabilidade entre a prtica educativa e a sua teorizao elevou o saber pedaggico ao nvel cientifico. Com este carter, o pedagogo passa a ser, de fato e de direito, investido de uma funo reflexiva investigativa e, portanto, cientifica do processo educativo. Autoridade que no pode ser delegada a outro profissional, pois o seu campo de estudos possui uma identidade e uma problemtica prprias. A histria levou sculos para conferir o status de cientificidade atividade dos pedagogos apesar de a problemtica pedaggica estar presente em todas as etapas histricas a partir da antiguidade. O termo pedagogo, como