O que não pode faltar na Educação Infantil

MINI-OFICINA PEDAGÓGICA

14 de setembro de 2010

O QUE NÃO PODE FALTAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

OBJETIVO:

- Destacar alguns itens importantes que devem ter em uma aula de Educação Infantil;
- Conhecer o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (livro criado pelo governo que orienta como trabalhar com crianças de creches e pré-escolas);
- Compreender como podemos aproveitar melhor as aulas, sem utilizar apenas o livro didático e atividades de fixação.

INTRODUÇÃO

Vamos refletir:

“Para com os fracos tornei-me fraco, para ganhar os fracos. Tornei-me tudo para com todos, para de alguma forma salvar alguns”.
(1 Coríntios 9:22).

“e disse: - Eu afirmo a vocês que isto é verdade: se vocês não mudarem de vida e não ficarem iguais às crianças, nunca entrarão no Reino do Céu.

A pessoa mais importante no Reino do Céu é aquela que se humilha e fica igual a esta criança.

E aquele que, por ser meu seguidor, receber uma criança como esta estará recebendo a mim”. (Mateus 18:3 -5.)

- Quando trabalhamos com crianças é preciso, muitas vezes, voltarmos a nossa infância, pensarmos como crianças para então ensinar o conteúdo.

I - LINGUAGEM ORAL

- Objetivo das atividades de Linguagem Oral:

Ajudar o aluno a desenvolver a oralidade. Porque é durante a fala que a criança organiza o pensamento, expressa o sentimento e aumenta o vocabulário. Se a criança não desenvolve a fala ela terá problemas para raciocinar, para se relacionar e para escrever.
Trabalhar a Linguagem Oral não é deixar as crianças falarem sem parar, sem ordem ou sem uma orientação. É programar momentos na aula para isso com um objetivo.

- Atividades de Linguagem Oral:

1) Roda de Conversa (pode ser realizada a qualquer momento da aula, mas é interessante começar a aula com ela);
2) Continuar uma história conhecida ou inventada;
3) Apresentar uma pesquisa;
4) Sessão de teatro;
5) Diário de Classe.

II - BRINCADEIRA

- É comprovado que a criança