O Que as Escolas Poderiam Fazer
Componentes
Ana Lucia de Souza
Caren Cristine Silva Pereira
Madalena Francisca de Souza
Margarete Geralda de Lima e Silva
Suzana Santos Casemiro Correia
Vanessa de Oliveira Colares da Silva
O Que as Escolas Poderiam Fazer
Março
2014
Faculdade Carlos Drummond de Andrade
Componentes
Ana Lucia de Souza
Caren Cristine Silva Pereira
Madalena Francisca de Souza
Margarete Geralda de Lima e Silva
Suzana Santos Casemiro Correia
Vanessa de Oliveira Colares da Silva
O Que as Escolas Poderiam Fazer
Trabalho de Tecnologia da Informação Comunicação na Educação
1º Semestre
Curso: Pedagogia
Professora: Maria Clécia
Março
2014
Objetivo
O texto fala que a educação nos dias de hoje está muito devagar, na maioria das escolas os alunos fazem o que eles querem, bagunça o ano todo não tem responsabilidade pra entregar trabalhos e fazer provas, porque eles sabem que temos a tecnologia do nosso lado, e que qualquer hora temos o acesso livre a internet, que se torna tudo mais fácil. Hoje já não se reprova maus alunos como antigamente, a maioria dos professores não fazem muita questão de se o aluno vai passar de ano ou não, eles alegam que o sistema é quem aprova os alunos, que eles não tem muito a fazer. Se a educação fosse igual à do tempo passado, com o mesmo rigor e os professores fossem mais severos ai sim as escolas seriam bem melhor.
Relatório
A educação sempre foi a preparação das pessoas, para o seu papel na sociedade, na última década a educação formal deu uma caída ao longo da vida da educação informal, e assim surgiram novas maneiras das aprendizagens. O que está acontecendo é que a sociedade está muito modificada, pra que a educação seja capaz de atender todas as demandas nos dias de amanhã, os professores terá que considerar suas maneiras de educar os