O PROFESSOR E SUA PRATICA PEDAGOGICA

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A Formaçao continuada é um processo fundamental que capacita professores no local de trabalho,oferecendo educação permanente, enriquecendo sua pratica.O Professor como agente principal de sua pratica pedagógica apresenta como geral abordar a relação entre formação e pratica do professor.Teve como intuito abordar a relação entre formação e pratica do professor que estabelece a finalidade global do exercício pedagógico,desenvolve a reflexão e sua formação continuada considerado a complexidade do fenômeno educativo e formativo,dinâmica investigativa do processo educativo e organiza sua ação conforme os pilares:aprender a conhecer, aprender a viver juntos.A assim diante dessa dinâmica investigativa do processo educativo é capaz de organizar a fim de atender um aprendizado significativo para os alunos a partir de uma formação que atenda exigência que atenda o contexto que se encontra inserido .A organização do texto e a visão geral dos estudos trazendo a visão dos problemas seus objetivos da metodologia e a estrutura geral de pesquisa.

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
A Formação docente especialmente a formação continuada exprime a ação de projetos em que a formação acontece em situação especifica.
“A Formação continuada é consebida como um processo que vida capacitar os professores no local de trabalho na escola,” Acredita-se que mais do que obter conhecimento novos o professor estará formando-se para a autonomia capaz de abilita-lo para continuar de maneira independente da própria formação”.
Compreendemos que a forma de educar é complexa e histórica.
Dai a necessidade que encontramos para buscar subsídios para exerce-lá para que isso aconteça seja sempre atual e atenda as
Exigências sociais do contexto que a envolve.
A formação de professores é um importante impulso para o desenvolvimento e aprendizado em beneficio do docente.A formação alicerçada em paradigmas que valorizam a pratica, como contribuição para a

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