O professor do seculo xxi

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

JULIA ELMIRA FRANÇA SA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL

A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR NO SECULO XXI

São Félix do Coribe - BA
2012

JULIA ELMIRA FRANÇA SÁ

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOIR NO SÉCULO XX I

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Michele Caroline Delefrati Barriviera Tutor(a) de sala:

São Félix do Coribe - Ba
2012

INTRODUÇÃO

O trabalho em pauta, tem a pretensão, de traçar um paralelo do modelo educacional executado em 1999 e a evolução do mesmo 10(dez) anos após. Somos concientes que a sociedade está em permanente estágio evolutivo ,cuja consequência está a nossa volta, refletida nas questões sociais,econômicas,política e religiosa, ´dentro deste contexto a escola é a porta de entrada para o entendimento do caráter evolucionista da sociedade. O professor , no desempenho de suas atribuições, tem a missão de modificar as suas práticas pedagógicas para acompanhar as necessidades da sociedade e ao mesmo tempo, preservar valores essenciais para o processo de formação de um indivíduo ético .A campanha de valorização do professor , a nosso ver , é uma iniciativa positiva do Governo Federal, no sentido de reconhecer o professor como um agente fundamental,