O intercâmbio da escola com a sociedade em busca de dias melhores para nossas crianças

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

O intercâmbio da escola com a sociedade em busca de dias melhores para nossas crianças

Olho d´ Água das Flores - AL
2011
EDNELMA LISBOA SANTOS SILVA
FÁBIA THAMIRES ALVES PEREIRA
LUCÉLIA SANTOS RIBEIRO

O intercâmbio da escola com a sociedade em busca de dias melhores para nossas crianças

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Processo Educativo no Contexto Histórico.

Profª: Bernadete de Lourdes Streisky Strang Tutor de Sala: Hélio Gomes de Araújo

Olho d´ Água das Flores - AL
2011

É importante refletirmos sobre que tipo de trabalho temos desenvolvido em nossas escolas e qula o efeito, que reultados temos alcançado.Qual é na verdade a função social da escola?A está realmente cumprido ou procurando cumprir sua função, como agente de intervenção na sociedade? Eis alguns pressupostos a serem explicitados nesse trabalho.Para se conquistar o sucesso e faz necessárioque se entenda ou e que tenha clareza do que e quer alcançar, a escola precia ter objetivos bem definidos, para que possa desempenhar bem o seu papel social, onde a maior preocupação- o alvo deve ser o crescimento intelectual, emocional, espiritual do aluno, e para que esse avanço venha fluir é necessário que o canal (escola) esteja desobstruído. A teoria em si [...] não transforma o mundo. Pode contribuir para sua transformação, mas para isso tem que sair de si mesma, e, em primeiro lugar tem que ser assimilada pelos que vão ocasionar, com seus atos reais, efetivos, tal transformação. Entre a teoria e a atividade prática transformadora se insere um trabalho de educação das consciências, de organização dos meios materiais e planos