O homem como sujeito

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
NOME DO CURSO

ACADÊMICA:
MARIA APARECIDA LIBERAL

EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

PORTO ALEGRE DO NORTE – MT
2011

maria aparecida liberal

EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS

Trabalho apresentado no 2º semestre do Curso pedagogia da UNOPAR –VIRTUAL Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: psicologia da educação,trabalho do pedagogo nos espaços educativos, comunicação e linguagem e educação e diversidade: relações étnico- raciais

Prof. Daniele Fioravante, Vilze Vidotti , Lilian Salete Alonso e Fábio Luiz da Silva. Tutora de Sala:Katya Rejane Perreira Tutora Eletrônica: Tânia Regina Caldini

PORTO ALEGRE DO NORTE – MT
2011

INTRODUÇÃO

Desde sua origem, o pedagogo é aquele que ensina que sabe empregar a pedagogia. Espera-se que saiba como ensinar e como mobilizar as diferentes áreas do conhecimento, para fazer educação com qualidade. Deve ser capaz de responsabilizar-se, com o professor, pelo pleno desenvolvimento das potencialidades do educando, conforme determina a legislação vigente. Seu objeto de ação é o desempenho docente, do ponto de vista das competências básicas do professor, na operacionalização do projeto político-pedagógico da escola. Para isso, ele precisa sair da faculdade capaz de efetivar o trabalho coletivo na escola, o desejo de atuar de forma diferente, conferindo-lhe ânimo para romper com a rotina cansativa que apaga a alegria de aprender da maioria dos alunos.

Para bem atuar no enfrentamento de suas funções no cotidiano da escola, é necessário saber com muita clareza o que é essencial, o