O ESTADO DA CRIANÇA EM ANGOLA

REPÚBLICA DE ANGOLA
ESCOLA DO ENSINO PRIMÁRIO E SECUNDÁRIO
DO Iº e IIº CICLO CATÓLICA SÃO JOSÉ Nº 1018

TRABALHO DE INVESTIGAÇÃO DE FILOSOFIA
"O ESTADO DA CRIANÇA EM ANGOLA"

11ª Classe
Curso: C.F.B
Turno: Tarde
Grupo nº 1

Luanda 22 de Julho de 2013

Docente
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Prof. Luciano Thimbandi

ELEMENTOS DO GRUPO Nº 1
Nº 27 – Francisco Augusto
Nº 28 – Germana Kutassi
Nº 29 – Gerson Francisco
Nº 33 – Irela Manuel
Nº 48 – Luína Paulo
Nº 50 – Maria de Oliveira
Nº 56 – Suraya Bartolomeu
Nº 59 – Domingos Carpina

INTRODUÇÃO
Neste trabalho abordamos alguns aspectos relacionados com o estado da criança em Angola. Antes desta abordagem relembramos o conceito geral de uma criança como sendo um ser humano que se começa a formar ou ainda toda a pessoa franca e com pouco juízo. As crianças em Angola formam um grupo muito numeroso, porém mais desfavorecidas e vulneráveis e o seu estado encontra-se numa situação crítica no que diz respeito aos seus direitos e os compromissos que o Governo assumiu para com elas perante o mundo e a sociedade em geral.

1 - SAÚDE INFANTIL
Após três décadas de guerra e de privações, no decurso das quais morreu um grande número de pessoas, muitas das quais crianças e mulheres, as condições de sobrevivência e saúde humanas em Angola tornaram-se ainda mais precárias. A situação de pobreza generalizada criou condições extremamente prejudiciais ao estado de saúde da população angolana.
O impacto da guerra e as deficiências orçamentais e de gestão têm provocado uma redução da rede sanitária e prejudicado a qualidade dos serviços prestados no sector saúde.
Embora a guerra tenha um impacto negativo na extensão e melhoria da rede sanitária, em comparação com o ano de 1995 em que era constituída por 620 unidades que representava cerca de 71% até finais