O ENSINO EAD
CAMPUS TORQUATO NETO
MARCOS ANTONIO BORGES DE ARAUJO
TRABALHO DE TEORIA DAS COMUNICAÇÕES
(O ENSINO A DISTÂNCIA)
TERESINA – PIAUI
2014
Com o advento da internet, surgiram novas modalidades de ensino. Dentre essas modalidades destaca-se o ensino a distância (EAD). A educação a distância vem crescendo rapidamente por todo o mundo. Cada vez mais as instituições veem nessa forma de educação um meio de democratizar e facilitar o acesso ao conhecimento e de expandir oportunidades de trabalho e aprendizagem. Com o Decreto nº 5622, de 19 de dezembro de 2005 houve a definitiva implementação do ensino EAD no Brasil. Estabelecendo diretrizes para a expansão do ensino em todo território nacional. A princípio o ensino EAD requer um alto investimento em equipamentos e capacitação dos professores, mas os custos com esses investimentos são totalmente recompensados pelo retorno que a instituição de ensino acaba recebendo, tornando o custo da educação superior mais barata. O EAD veio para preencher algumas lacunas no ensino, pois as necessidades de quem estuda a distância são diferentes e, geralmente, são pessoas que não dispõem de tempo para estar em um espaço físico todos os dias devido a distância, rotina turbulenta, correria do trabalho, trânsito etc. Outros motivos para a procura por ensino EAD são a comodidade e interatividade que o aluno acaba encontrando devido a flexibilidade de horário, fazendo com que o aluno possa organizar seu tempo de estudo de maneira mais cômoda. Com relação ao alcance, não podemos deixar de reconhecer o fato de que o EAD consiga alcançar um público maior, com os mesmos investimentos de um curso presencial. As avaliações são ministradas pelo professor e tutor, enquanto que no ensino presencial a aprendizagem é mais focada no professor, ou seja, este tem que se compromissar mais para com o aprendizado do aluno. O EAD apresenta dias e horários mais