O cotidiano da ed. infantil - buscando interações de qualidade

Um currículo que se organiza no diálogo entre crianças, famílias e docentes apresenta como característica específica não se configurar apenas nos documentos ou nos discursos, mas se manifestar, de modo prioritário, em todas as interações do dia-a-dia. Nessa perspectiva, currículo são as ações que acontecem nos estabelecimentos educacionais, e não apenas a ação de refletir, projetar e listar as intenções e os conteúdos de aprendizagens. É preciso atenção aos aspectos organizacionais, pois é também na configuração do cotidiano, nas escolhas, nas decisões e no planejamento de possibilidades diárias que se manifesta o currículo. Dessa forma, o modo como é realizada a gestão das pessoas e das práticas sociais em cada estabelecimento, assim como a formação profissional exigida para esse processo de organização, tornam-se aspectos centrais e complexos na educação infantil. Desde o nascimento, as crianças aprendem e se socializam a partir das ações, das relações e interações que estabelecem com as pessoas, adultos ou crianças, e com o mundo que as envolve. Essas ações acontecem nas práticas afetivas de vida social no cotidiano de cada cultura. O encontro com os outros oferece uma série de significados em sua necessidade de conhecer o mundo. O modo como experimentamos os atos dos outros e suas linguagens vai depender dos significados que podemos interpretar e atribuir. E, assim, as crianças vão, pouco a pouco, emergindo como pessoas e constituindo seus próprios sentidos. Assim, através de gestos, toques, palavras, modos de organização de vida e ritmo cotidiano, oferecemos a elas sensações, ideias e experiências que são por elas incorporadas em seus modos de olhar, escutar, imitar e que, posteriormente, estarão presentes em seus cuidados pessoais, na sua alimentação, no seu vocabulário e em outras escolhas que configurarão seu modo de viver e conviver em grupo. Contudo, a vida em uma sociedade diversificada e a necessidade de as crianças pequenas irem estabelecendo laços