e isso aí
DISCIPLINA: Economia
PROFESSORA; Elisângela Cabral de Meireles
ALUNO(A):
DATA: / /
ESTUDO DIRIGIDO
1) Em que conjuntura político-social-econômico-cultural surgiu a Fisiocracia?
2) O que significa Fisiocracia, no contexto da Economia?
3) Quais as principais características da Fisiocracia?
4) Quais os principais autores da Fisiocracia? Quais as suas respectivas contribuições?
5) Quais as concordâncias e discordâncias presentes na Escola Fisiocrática?
6) Quais as aproximações da Escola Fisiocrática com o Iluminismo e com a Revolução Francesa?
7) No que se constituiu a Escola Clássica? Em que se cenário foi ambientada? Por que?
8) Quais as principais contribuições de Smith, Ricardo e Malthus? Detalhe-as?
9) Quais as principais características da Escola Clássica?
10) Quais as principais críticas realizadas acerca da Escola Clássica?
11) No que se constituíram os primórdios do Socialismo? Quais as características e conjuntura pertinentes à época?
12) Quais as principais diferenças entre os tipos de Socialismo?
13) Qual a proposição do Socialismo – Marxista? No que se fundamentava?
14) Em quantas fases Marx dividia a sua proposição? No que se constituía cada uma delas?
15) Quais as críticas ao Marxismo?
16) No que se constituiu o Keynesianismo? Em qual cenário surgiu?
17) Quais as características inerentes ao Keynesianismo?
18) Quais as críticas ao Keynesianismo?
19) Quais as contribuições da Escola de Chicago? Em que época/cenário surgiu?
20) Quais as diferenciações entre a Escola de Chicago e o Keynesianismo?
21) Por que a Escola de Chicago durante décadas perdeu espaço para o Keynesianismo?
22) Quais as contribuições de cada uma das doutrinas estudadas na 2ª unidade para a realidade contemporânea? Exemplifique-as.