A sociedade da aprendizagem

A SOCIEDADE DA APRENDIZAGEM

Saímos recentemente da era da informação, entramos na era do Conhecimento e já vislumbramos a próxima Era - a da Aprendizagem. Hoje, vivemos na sociedade do conhecimento, e o acesso à informação está praticamente universalizado. Retransmitir informações não é mais papel do professor. Já há quem faça melhor essa tarefa.
Cabe agora ao educador utilizar toda a sua experiência no trato com o conhecimento para auxiliar seus pupilos a: transformar informação em conhecimento; compreendê-lo em profundidade; aplicar esse conhecimento na solução de problemas; e transferi-lo para outras situações distintas.
A educação formal vive nostálgica do tempo da informação. Nem sequer conseguiu introjetar o paradigma do conhecimento e já vem sendo pressionada pelo novo paradigma: o da aprendizagem.
Não basta sabermos transformar informação em conhecimento: temos de ser capazes de integrar informações, conhecimentos, habilidades e atitudes na solução de distintos problemas a todo momento.
Aprender a aprender nos faculta a capacidade de agir eficazmente em um determinado tipo de situação, apoiada em conhecimentos, mas sem limitar-se a eles. O advento da sociedade da aprendizagem certamente trará para a educação alguns importantes novos elementos, entre os quais:
a) Mudança do foco no ensino para o foco na aprendizagem.
b) Aprendizagem individualizada e centrada no estudante, com apoio da tecnologia da informação.
c) Foco no resultado com controle de qualidade em todas as etapas do processo, em função dos objetivos a serem atingidos em cada etapa.
d) Acompanhamento e orientação permanente do estudante. A base é o trinômio orientação - acompanhamento - avaliação.
e) Autodidatismo exercido através de um conjunto de atividades opcionais e obrigatórias, selecionadas em conjunto com o professor orientador.
f) Estrutura com menos e melhores docentes e com mais tempo de dedicação ao aprendizado do aluno.
g) Professor posicionado como gestor do processo