A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO

A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO
• A Escola não é uma empresa
• O neo-liberalismo em ataque ao ensino público • Laval, Christian

Sociólogo e especialista em história do pensamento liberal americano, o francês Christian
Laval, 49, é reconhecido como um teórico exigente e um aguerrido militante contra a globalização liberal da educação e as tentativas de mercantilização do ensino.

A obra irá nos direcionar a entender a transformação que a educação vem sofrendo no sentido de, cada vez mais, se tornar apenas uma mercadoria oferecida no mercado à quem puder comprá-la. • Laval está mostrando neste texto que a educação e a escola vêm passando por transformações no sentido de incorporar a ideologia neoliberal às suas dinâmicas e ao discurso sobre a sua reforma.
• No Brasil este processo teve início com a reforma proposta pelo MARE ( 1994 ).

O caráter essencial da nova ordem educativa, atém-se à perda progressiva da autonomia da escola ( 1988, p-4 ).

“,,, o autor conclui que a escola e a universidade devem tornar-se quase empresas, funcionando sob o modelo das firmas privadas e restritas a “performance” máxima”,
(1988 p-11 ),
... para atender aos interesses do capital que irá financiar esta educação, compelida a seguir a evolução econômica e a obedecer as restrições do mercado..

• O novo paradigma está repleto de perigos: de confusão, de lugares, de dissolução de conteúdos e empobrecimento cultural, quando é interpretado na lógica restritiva do capital humano. (1988 p-50 ).
• Quanto aos professores eles se tornarão uns “guias, tutores e mediadores”, que deverão acompanhar os individuos isolados no seu processo de formação.
(1988 p-53 )

• “... QUE A EDUCAÇÃO ESCOLAR

PASSARIA A FAZER PARTE DO
GRANDE JOGO MÓRBIDO, DE UM
SISTEMA CAPITALISTA FÉTIDO QUE
IRÁ REPRODUZIR A DESGRAÇA
POLÍTICA, A INJUSTIÇA SOCIAL E A
DESIGUALDADE ECONÔMICA”
• Palestra Prof. Jean Menezes, jan/14/2008.

PODEMOS AFIRMAR ENTÃO QUE