A literatura na educação infantil
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO_EAD_
POLO: SABINÓPOLIS/MINAS GERAIS_ 2º SEMESTRE/2010
TUTOR: IZABEL ESTELA ARAÚJO ABREU QUEIROZ
A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ALAÍDE MACHADO DE CARVALHO
IESDE_INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E SISTEMAS DE ENSINO
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO_EAD_
POLO: SABINÓPOLIS/MINAS GERAIS_ 2º SEMESTRE/2010
TUTOR: IZABEL ESTELA ARAÚJO ABREU QUEIROZ
A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Artigo apresentado à IESDE, Inteligência Emocional e Sistemas de Ensino, para o curso de Pós-Graduação _EAD_ como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização.
A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ALAÍDE MACHADO DE CARVALHO
RESUMO
Este artigo tem como objetivo apresentar uma reflexão sobre o aspecto relacionado à importância da literatura em todas as séries do ensino, sobretudo na educação infantil. Pretende-se abordar uma discussão acerca da significativa contribuição da leitura para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem. O propósito deste artigo de pesquisa é analisar os aspectos que interferem positivamente na aprendizagem de crianças da educação infantil, que estão diretamente ligadas à pratica de uma boa leitura.
PALAVRAS-CHAVE: Literatura. Aprendizagem. Leitura.
INTRODUÇÃO
O presente trabalho foi desenvolvido a partir de experiências cotidianas de sala de aula, de informações obtidas através de leituras em livros, revistas, educacionais, principalmente no que tange à questão da leitura tendo como referencial teórico, obras de diversos autores renomados em assuntos educacionais e principalmente na área da Literatura Infantil. Objetivando ampliar a visão de mundo e inserir os alunos, principalmente os da Educação Infantil, na cultura letrada, buscamos possibilitar a