A literatura africana e Afro-brasileira como ferramenta para efetivação da Lei 10.639/03
PRÓ-DIRETORIA DE EXTENSÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL
PROJETO DE EXTENSÃO (2014).
1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO
1.1. Título: A LITERATURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA COMO FERRAMENTA PARA EFETIVAÇÃO DA LEI 10.639/03.
SANTOS. Daiane Matias dos,
SANTOS. Francisca Helda Batista. dos,
RESUMO
Este projeto tem por objetivo apresentar algumas possibilidades de se implementar a Lei 10.639/2003 através de um roteiro que entrelaça o Brasil e o continente africano, a Literatura africana e afro-brasileira que ocupa uma atmosfera formidável no que se refere a aplicabilidade dessa Lei e seus objetivos. Sabemos que a literatura cria oportunidades para discutirmos aspectos históricos, sociais e econômicos do continente africano e do Brasil, além de sensibilizar e evocar um sentimento crítico nos alunos acerca das realidades desse continente. A Lei vem com o objetivo de resgatar ou mostrar a importância de grupos que através do preconceito são excluídos da sociedade. É preciso dar outros sentidos para o meio escolar como espaço de construção de múltiplas identidades, dentre as quais a afro-brasileira. Os pressupostos teóricos e metodológicos desse trabalho consistiram em pesquisas bibliográficas e interpretações da temática com base em alguns teóricos: AMÂNCIO (2008), JORGE (2008) entre outros. A pesquisa foi realizada em campo e a partir dos resultados, afirmamos que cabe a nós acadêmicos e educadores nos aprofundarmos nessas temáticas ainda carentes de profissionais que atuem na área e que abordem questões tão relevantes como a aplicabilidade da lei 10.639/2003 no espaço escolar.
PALAVRAS-CHAVE: Literatura afro-brasileira. Interdisciplinaridade. Lei 10.639/2003.
1. INTRODUÇÃO
O projeto atividade com a temática “Literatura Africana e afro-brasileira como ferramenta para efetivação da Lei 10.639/03” foi um trabalho realizado nas dependências da Escola de Ensino Médio Israel Leocádio de Vasconcelos no distrito de Aracatiaçu,