A LINGUAGEM ARTÍSTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO

A LINGUAGEM ARTÍSTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NO ENSINO DA GEOGRAFIA

Resumo
Neste artigo será possível observamos que a aprendizagem em sala de aula está bem antiquada em relação aos novos tempos, onde contamos com tantas tecnologias e mídias, as aulas são ministradas, geralmente, apenas com o uso dos livros didáticos, o que torna às aulas cansativas para os alunos, pois não trazem nenhum diferencial, nada que traga interesse pelas aulas. Mostraremos novos recursos que deveram ser inseridos nas aulas de Geografia, onde usamos muitos textos, mas onde também podemos incorporar linguagens artísticas diversas, como música, teatro e as artes visuais. Em nosso artigo trabalharemos com as artes visuais, como por exemplo, fotos de satélites, desenhos, vídeos da internet, obras de artes, desenvolvimento de mapas e maquetes feitos pelos alunos, mostrando que a arte visual pode ser uma grande aliada para o professor ministrar as aulas e trazendo grande e contínuo aprendizado para os alunos, transformando as aulas mais modernas, prazerosa e interativa.

Palavras-chaves: Arte na Geografia; Modernização nas Aulas; Novas Metodologias.

APRESENTAÇÃO DO TEMA
Este tema nos traz para uma reflexão e a um pensamento mais crítico sobre o ensino que acontece em sala de aula. Onde deveria acontecer um aprendizado de qualidade e adequado ao nosso tempo, no qual vivemos dia-a-dia com tecnologias e modernidades. Quando deveria acontecer o uso das variadas linguagens que temos, para oferecer um melhor desempenho em sala de aula.

JUSTIFICATIVA
O conceito de aula de Geografia necessita ser revisto e modernizado, as aulas necessitam de mudanças urgentes, não apenas nos conteúdos, mas na forma que esses conteúdos são expostos para os alunos. Há a necessidade de introduzir neste ensino em sala de aula a linguagem artística e também novas tecnologias para maior aproveitamento e interatividade dos alunos.

OBJETIVO
Demonstrar