A História da Educação Interface aos Direitos dos Profissionais da Educação
2732 palavras
11 páginas
FateffirBrasilFaculdade de Teologia e Filosofia FidesReformata
140NE 5th Ave-Deefield Beach, FL. 33442 USA
Maruzana Gonçalves Gusmão
A História da Educação Interface aos Direitos dos Profissionais da Educação
Vitória da Conquista- Ba
2013
Maruzana Gonçalves Gusmão
A História da Educação Interface aos Direitos dos Profissionais da Educação
Artigo cientifico apresentado ao curso do mestrado em educação holística como trabalho da disciplina História da educação da .Faculdade De Teologia e filosofia fides reformata. Orientador Dr.:Claúdio Felix Santos.
Vitória da Conquista-Ba
2013
Agradecimentos
Nenhum homem pode frustrar os planos de Deus em nossas vidas...
Resumo
A História da educação brasileira elenca diversos fatores positivos e negativos que influenciam diretamente o âmbito da educação nos vários sistemas e unidades. A possibilidade de avanço é grande, porém depende de todos os envolvidos no sentido da busca de quaificação para conhecimento da nossa Legislação Educacional.É preciso que todos os envolvidos na busca da educação de qualidade sejam conhecedores das leis com maior minuciosidade para que os direitos e deveres dos profissionais da educação sejam de fato efetivados conforme a Constituição Federal do Brasil.
Palavras-Chaves:
História da Educação Brasileira .Direitos dos trabalhadores ,Constituição Federal , Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira.
Justificativa
A história da educação constitui em nossa vidas importante papel pois a estruturação do ato educativo foi iniciado a partir de muitas conquistas e avanços no contexto brasileiro pois foi iniciada pelos jesuítas e se estabeleceu com o propósito de formação e informação que ao longo do tempo evoluiu na estruturação do ensino, aprendizagem,direitos e deveres. Porque