A familia e o autista

GLAUCIELE FERREIRA PIRES

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DO AUTISTA

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LETRAS – FaEL
Graduação em Pedagogia

Nova Iguaçu
22/06/2007

Glauciele Ferreira Pires

A Importância da Família na Educação do Autista

Monografia apresentada em cumprimento às exigências da Graduação em Pedagogia da Universidade Iguaçu, como requisito parcial para a obtenção do título de Orientadora Educacional

Orientadora
Profª. Ms. Ana Valéria de Figueiredo da Costa

Nova Iguaçu
22/06/2007

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA EDUCAÇÃO DO AUTISTA

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RESUMO
O presente artigo tem por objetivo refletir sobre a questão do autismo de forma sucinta. para entendermos melhor assunto aqui abordado buscamos os estudos de autores como:
Kanner, Leboyer, Rutter além de outros citados ao longo do artigo. As considerações finais apontam a tamanha dificuldade que enfrentam os autistas no seu processo de inclusão social, como também seus familiares e a escola. Não pretendemos discutir em detalhe nenhuma intervenção em particular, mas apresentar uma visão geral sobre os aspectos positivos e as limitações de diferentes intervenções. Nas considerações finais, enfatizamos a importância do diagnóstico e tratamento precoces do autismo.

PALAVRAS-CHAVE: Autismo. Educação. Aprendizagem. Orientação Educacional
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THE IMPORTANCE OF THE FAMILY IN THE EDUCATION OF THE AUTISTA

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ABSTRACT
This article presents as its main objective a succinct reflection on the autistic issue nowadays. Works of authors such as Kanner, Leboyer, Rutter and others, which have been quoted throughout the article, were used in order to get the best understanding to the approach given to the autistic matter in this essay. The final words show the greatness of the struggle that the autistic individuals,