A ESCOLA NOVA

A Escola Nova
A Escola Nova nasceu como um movimento de revisão e crítica. Tendo como alvo é sua antecessora, a pedagogia tradicional. A teoria escolanovista tinha como proposta que a educação fosse instigadora das mudanças sociais e transformando-se ao mesmo tempo, pois a sociedade estava em mudança. A pedagogia nova é reconhecida como uma das maiores reviravoltas no pensamento educacional que surgiu no fim do século XIX e ganhou força na primeira metade do século XX.
Tendo como inspiração as ideias político e filosóficas de igualdade entre os homens e do direito de todos à educação, um sistema estatal de ensino público livre e aberto era visto como o único meio eficaz de combate às desigualdades sociais presentes na nação. O escolanovismo desenvolveu-se no Brasil sob importantes impactos de transformações econômicas, políticas e sociais.
O mundo vivia um momento de crescimento industrial e de expansão urbana e, em meio a isso tudo, um grupo de intelectuais brasileiros achou que era necessário preparar o país para acompanhar esse desenvolvimento. E a educação era tida por eles como o elemento-chave para promover a mudança necessária.
A Escola Nova nasceu como um movimento de revisão e crítica. Tendo como alvo é sua antecessora, a pedagogia tradicional. A teoria escolanovista tinha como proposta que a educação fosse instigadora das mudanças sociais e transformando-se ao mesmo tempo, pois a sociedade estava em mudança. A pedagogia nova é reconhecida como uma das maiores reviravoltas no pensamento educacional que surgiu no fim do século XIX e ganhou força na primeira metade do século XX.
Tendo como inspiração as ideias político e filosóficas de igualdade entre os homens e do direito de todos à educação, um sistema estatal de ensino público livre e aberto era visto como o único meio eficaz de combate às desigualdades sociais presentes na nação. O escolanovismo desenvolveu-se no Brasil sob importantes impactos de transformações econômicas, políticas e sociais.