A Educação

GRAJAÚ-MA
2014

A EDUCAÇÃO E OS
NOVOS BLOCOS HEGEMÔNICOS
INTRODUÇÃO
Michael Apple, no capítulo “A educação e os novos blocos hegemônicos”, por sua vez, aborda a questão da sociedade capitalista moderna, sob influência do neoliberalismo e das principais correntes políticas e ideológicos presentes nessa realidade. As idéias de Apple são mescladas de maneira crítica com a situação da educação atualmente. Porém, é importante ressaltar que Apple trata do contexto educacional, cultural e social dos Estados Unidos. Essa aliança é formada pelos grupos: neoliberalismo, neoconservadores, populistas religiosos autoritários e nova classe média profissional.
NEOLIBERALISMO
São os modernizadores econômicos que pretendem a política educativa centrada em torno da economia, objetivos de desempenho fundamentados numa relação próxima entre a escolarização e o trabalho assalariado. Os neoliberais se encontram na liderança deste bloco.
NEOCONSERVADORISMO
Habitualmente os neoconservadores concordam a ênfase que os neoliberais colocam na economia, no entanto a sua grande preocupação é a “restauração” cultural. Desejam o regresso ao domínio do professor, ao conhecimento de “status” elevado, amplamente apoiado nas tradições que historicamente têm vindo a ser interpretadas como o conhecimento mais legítimo nas Universidades de uma determinada elite.
POPULISTAS RELIGIOSOS AUTORITÁRIOS
Encontram-se extremamente preocupados com a relação entre as escolas, o corpo e sexualidade. Preocupam-se com a relação entre a escolarização e aquilo que entendem ser a família tradicional. Uma vez no poder, tentam purificar o currículo não só de qualquer tipo de elemento relacionado com posições socialmente “liberais”, como também todos os elementos que não possuem uma base bíblica.
A NOVA CLASSE MÉDIA PROFISSIONAL
Esse grupo que tem sido muito influente no estabelecimento desta agenda na política administrativa, não concorda necessariamente com todas as posições avançadas pelos