a educação n'Os Maias
11.ºano
Textos narrativos e descritivos
Os Maias – personagens
A educação n' Os Maias
O tema da educação surge n' Os Maias como um dos principais fatores da mentalidade do
Portugal romântico por oposição ao Portugal novo, voltado para o futuro.
Pedro da Maia e Eusebiozinho protagonizam a educação tradicionalista e conservadora, enquanto Carlos recebe a educação inglesa. A incapacidade de enfrentar as contrariedades ou a capacidade para se tornar interveniente na sociedade são as consequências imediatas dos processos educativos opostos.
A educação portuguesa
A educação inglesa
(tradicionalista, católica e conservadora)
valoriza:
desvaloriza:
– a memorização;
– a fuga ao ar livre;
– o primado da cartilha;
– o contacto com a
Natureza;
– a "moral do catecismo"; – a devoção religiosa com a conceção punitiva do pecado;
– a criatividade;
– o juízo crítico.
– o estudo do Latim, uma língua morta.
valoriza:
desvaloriza:
– o desenvolvimento da inteligência, graças ao conhecimento experimental;
– o saber da cartilha;
– as línguas mortas.
– o "amor da virtude" e
"da honra" como convém a um cavalheiro e a "um homem de bem";
– a ginástica;
– o contacto direto com a Natureza;
– o gosto das línguas vivas; – "criar a saúde, a força e os seus hábitos", fortalecendo o corpo e o espírito.
Exemplos:
Exemplo:
– torna Pedro da Maia um fraco, incapaz de encontrar uma solução para a sua vida quando
Maria Monforte o abandonou, deforma a vontade própria. Graças a ela, Carlos da Maia adquiriu valores de trabalho e do conhecimento experimental que o levaram a abraçar um curso de Medicina e projetos de investigação. (Carlos fracassou não pela educação, mas apesar dela. Foi a sociedade que o conduziu ao fracasso, pela ausência de motivações, e pela paixão romântica que o seduziu.) – torna Eusebiozinho um "molengão e tristonho", arrastando-o para uma vida de corrupção, para um casamento infeliz e para uma decadência física e moral.
Quem a aprova: O Vilaça, o