A educação humanistica
Estudante do curso de letras licenciatura em inglês e português da Faculdade JK/GO;
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Resumo: A educação é vista e sentida atualmente como um lugar pouco empolgante, considerada pelos indivíduos participantes desse processo um símbolo de insatisfação e frustração.E o novo século é justamente uma época de constante mudança e mecanização do comportamento, fragmentação do conhecimento, onde o aprender é um dever não necessário. Portanto é necessário uma humanização maior da escola, das leis educacionais, dos educandos e educados. O presente trabalho visa, analisar , sugerir e identificar alguns dos aspectos educacionais influentes no processo de humanização da educação e seu objetivo e formação no século XXI.
Palavras chaves: Educação. Escola. Sociedade. Humanização. Globalização
Introdução
Educação segundo o nosso bom e velho dicionário é o conjunto de normas pedagógicas tendentes ao desenvolvimento geral do corpo e espírito de um individuo. Mas é claro que tal definição não se aproxima nem um pouco do real aspecto e importância que a educação possui em nossas vidas.Pois, a educação não pode ser resumida em apenas "normas pedagógicas" e sim se pode ampliar sua definição a um complexo sistema de interação entre sabedoria, companheirismo, sociabilidade,reflexão, formação e transformação da realidade protagonizado por seres humanos.
Esse processo ,como tudo na vida, é feito em conjunto ou seja é preciso estar junto, agir junto, possuir o prazer de constituir a massa participante no processo educacional e poder conta com ela também. A educação em sua natureza nasce da troca e interação de experiências e saberes humanos. Ela por si só deveria ser humanística.
Os erros educacionais
Quantas não são as discussões sobre como aperfeiçoar os métodos educacionais? Como adaptá-los ao novo