A concepção de didática nas tendências pedagógicas liberais

A concepção de didática nas tendências pedagógicas liberais
As Tendências Pedagógicas Liberais se apoiam nas teses do Liberalismo Econômico, modelo que vem dando sustentação ao sistema capitalista de produção. Fazemos referência ao sistema capitalista como aquele que se apoia em um sistema econômico baseado na propriedade privada dos meios de produção e propriedade intelectual, na obtenção do lucro por meio do risco do investimento feito pela iniciativa privada, e com a produção, distribuição e preços dos bens, serviços e recursos humanos afetados pelas forças da oferta e da procura. As tendências pedagógicas liberais acolhem dois enfoques diferentes o Tradicional e o Renovado. A tendência Liberal Tradicional encontra suas raízes em duas vertentes: a religiosa na Idade Média e a leiga na Idade Moderna. Essa tendência associa-se ao Liberalismo Econômico e Político. Para a tendência liberal tradicional a escola é a instituição que tem por tarefa preparar o aluno para a vida. Propõe conteúdos separados das experiências do educando e das realidades sociais. Pratica um ensino enciclopédico que tem como método a exposição do professor, baseado na pedagogia do filósofo alemão Johann Friedrich Herbart (1776-1841). O relacionamento entre educador e educando é hierarquizado, sendo aquele a autoridade máxima e este o receptor passivo. Um detém o saber e a verdade, e o outro nada sabe. A situação didática, a aula acontece mediante exercícios repetitivos e a fixação através da recapitulação. Tudo depende do exercício e do treinamento, o que torna o ambiente de aprendizagem em um ambiente de domesticação. Esta tendência está marcada pela visão essencialista de Homem. A tendência Liberal Renovada surge em meados do século XIX, na Europa, e começa a influir nos educadores brasileiros nos primeiros anos do século XX, disputando espaço com a tendência Liberal Tradicional. No Brasil, coincide com um momento de grande efervescência política, que preparou a chamada Revolução de 30,