A avaliação no contexto escolar
TEMA: A IMPORTANCIA DA AVALIAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR
PROBLEMA: IDENTIFICAR A IMPORTANCIA DO PAPEL DA AVALIAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DO DISCENTE DE MANEIRA QUE A AVALIAÇÃO SEJA VISTA COMO FACILIATADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM.
HIPÓTESES:
- A AVALIAÇÃO PODE SER CONSIDERADA UMA BOA ALIADA TANTO PARA O ALUNO COMO PARA O PROFESSOR.
-NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO LEVAR EM CONSCIDERAÇÃO AS EXPERIENCIAS, DIFICULDADES E A REALIDADE DO DISCENTE.
-NA AVALIAÇÃO POSSA SER UTILIZADO DIVERSOS RECURSOS DIFERENTES PARA SE CHEGAR A UM FIM.
JUSTIFICATIVA:
JUSTIFICA-SE ESSA PROPOSTA PELO DESAFIO QUE OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO ENCONTRAM EM UTILIZAR DE MANEIRA CORRETA O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DO ALUNO EM SEU DESENVOLVIMENTO ESCOLAR.
OBJETIVO GERAL:
IDENTIFICAR A MELHOR FORMA DE SE AVALIAR UM ALUNO NO SEU PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- CONHECER OS VARIOS TIPOS DE AVALIAÇÃO
- IDENTIFICAR QUAIS AS MANEIRAS DE AVALIAR SEM PUNIR O SEU ALUNO
- ENCONTRAR SOLUÇOES PARA QUE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NÃO SEJE VISTO COMO UM DESAFIOS PARA OS PROFESSORES.
METODOLOGIA:
O TRABALHO SERÁ REALIZADO EM BASE BIBLIOGRÁFICA, UTILIZANDO A CONSULTA A PUBLICAÇÕES, ONDE SERÃO CONFRONTADOS OS DADOS DE CADA OBRA CONSULTADA, O QUE ESTARÁ FORMANDO A BASE TEÓRICA QUE SUSTENTARÁ AS CONCLUSÕES.
CRONOGRAMA
SEMANA 1
SEMANA 2
SEMANA 3
SEMANA 4
SEMANA 5
SEMANA 6
LEVANTAMENTO DE MATERIAIS – DIA 17/08 x CENTRALIZAR OS MATERIAS x LEITURA x x x x x x
FICHAMENTO
x
ELABORAR O TEXTO
x x x x x
ENVIAR PARA ANÁLISE
x x x x x
RECURSOS
COMPUTADOR
PAPEL OFICIO
CANETA
LIVROS
ARTIGOS
MARCA TEXTO