a arte de contar história

Contar histórias uma arte sem idade
Segundo a autora e o que termino de constatar através da leitura feita a história é uma fonte de prazer para a criança, o sucesso da narrativa depende de fatores como: o de estudar todo relato, elaborar um plano para organizar todo um roteiro que o faça ter total domínio sobre a história, segurança escolher o que contar como vai contar, fazendo isto vai se observar que muitas histórias dependem de adaptações que facilite sua compreensão, tornando-a mais dinâmica e comunicativa ao ser chamado para contar uma história é necessário fazer uma seleção levando em conta para qual grupo vai está falando, do ponto de vista literário, interesse do ouvinte, faixa etária, suas condições financeiras. “Indicadores que possibilitam a escolha” destacar os interesses predominantes de cada faixa etária, geralmente uma boa história agrada a todos, pois é um alimento da imaginação da criança e precisa ser dosada conforme a estrutura cerebral. A autora faz comparação ao alimento oferecido a criança, o leite não deve ser deteriorado, e para um alimento mais forte é necessário que o organismo possa assimilar o mesmo. Assim é a história a ser contada observando que crianças pré-escolares, ou seja, até três anos tem sua atenção mais voltada para bichinhos, brinquedos, objetos, seres da natureza e outros. Crianças de três a seis anos gostam de história de repetição (dona baratinha a formiguinha e a neve, entre outros) sete anos história de crianças animais encantamento , aventuras família, histórias de fadas. As crianças de oito anos histórias de fadas com enredo mais elaborado, histórias humorísticas. As crianças de nove anos histórias vinculadas à realidade e contos de fadas. As crianças de 10 anos em diante, preferem aventuras, narrativas de viagens, explorações, invenções, fábulas, mitos e lendas. A idade entre três e quatro anos, é a idade do conta outra vez, o prazer se renova, (exemplo, Camilão o comilão – 37) é um exemplo destacável que também