visto

A inteligência

ipar de guerras. Mas, infelizmente, vivemos o maior paradoxo da humanidade. Enfim, não somos treinados e educados para sermos gestores da nossa psique, não somos treinados para sermos os líderes do nosso “Eu”, não somos treinados parida ou os agentes modificadores da nossa história. Somos, lamentavelmente, uma sociedade doente que forma pessoas doentes.
Em qual instituição de ensino se ensina decifrar e por em prática os códigos da inteligência? Em qual universidade e escola de ensino médio ou fundamental possui em sua grade curricular a decodificação e a utilização dos códigos da inteligência? Infelizmente a resposta é em nenhuma. Afinal, as instituições de ensino em todo o mundo não estão formando pensadores críticos da atualidade, mas sim pessoas doentes, frágeis, individualistas e competitivas. Pessoas insensíveis que não decifram os códigos da inteligência e que, portanto, não se sensibilizam com o caos que a humanidade vive atualmente. Estão engessadas e não se importam com a dor e o sofrimento humano. Não conseguem se colocar no lugar dos outros e perceber seus sofrimentos com outros olhares e perspectivas.
As universidades e escolas só se preocupam em treinar e inserir os seus alunos no mercado de trabalho no qual sempre prevalecem os melhores, portanto, instigam o individualismo, o egocentrismo e a competição predatória. Estão formando jovens para a competição e não para a cooperação. Estão formando jovens agressivos, intolerantes e autossuficientes e não jovens altruístas, tolerantes, solidários e humildes. Não estão preparando os jovens para enfrentarem com tranquilidade e sabedoria os invernos turbulentos da existência. Jovens que sejam líderes da sua psique e gestores do seu território emocional.
Nossa inteligência, ousadia e perspicácia, frequentemente, são bloqueadas pelas armadilhas da mente humana, bem como o conformismo, o coitadismo, o medo de reconhecer os erros e o medo de correr riscos. Essas são apenas algumas das