Viol ncia nas Escolas
É uma transgressão da ordem e das regras da vida em sociedade. É o atentado direto, físico contra a pessoa cuja vida, saúde e integridade física ou liberdade individual correm perigo a partir da ação de outros ¹.
Na última década a violência nas escolas tem preocupado o poder público e toda sociedade, principalmente, pela forma como esta tem se configurado. O conflito e violência sempre existiram e sempre existirão, principalmente, na escola, que é um ambiente social em que os jovens estão experimentando, isto é, estão aprendendo a conviver com as diferenças, a viver em sociedade.²
No estudo realizado por Monteiro ³ em uma escola percebeu que a definição de violência por parte dos alunos e professores não era a mesma. Para os alunos a "violência representa agressão física, simbolizada pelo estupro, brigas em família e também a falta de respeito entre as pessoas". Já para os professores é vista "[... ] enquanto descumprimento das leis e da falta de condições materiais da população, associando a violência à miséria, à exclusão social e ao desrespeito ao cidadão.³
Monteiro 4 ressalta que há uma certa influência da escravidão. Ela diz que "não podemos desconsiderar a história da formação do nosso povo, com a escravidão gerando comportamentos de servidão, de mando e de submissão, em que o indivíduo é desrespeitado na sua condição fundamental de pessoa humana e tratado com "objeto" de manipulação dos seus proprietários"
Podemos perceber que naturalmente, alguns alunos são bastante agressivos. O termo Agressividade foi bem definido pela autora Viviane Avelino¹ que disse que "é o comportamento adaptativo intenso, ou seja, o indivíduo que é vítima de violência constante têm dificuldade de se relacionar com o próximo e de estabelecer limites porque estes às vezes não foram construídos no âmbito familiar."
Buscando entender os motivos que levam os jovens a praticarem atos violentos, Viviane Avelino¹ ressalta que a desigualdade social é um fator