Vida e obra de piaget

Do Pardal Albino a Epistemologia Genética: contribuições DO PENSAMENTO PIAGETIANO aO DEBATE pedagógico Sinara Socorro Duarte Rocha
Francisca Reis

A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.
Piaget

Resumo Este artigo pretende analisar as contribuições da teoria piagetiana para a teoria pedagógica abordando biografia, conceitos, pressupostos até as repercussões na de sua teoria na ação pedagógica. Trata-se de uma revisão de literatura, de caráter sucinto, acerca da obra piagetiana, destacando-se sua contribuição para a escola contemporânea. Palavras Chaves: Jean Piaget. Biografia. Epistemologia Genética.

1. Introdução Jean Piaget, especialista em psicologia evolutiva e epistemologia genética, filósofo e educador, conhecido pelo seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil foi um dos grandes pesquisadores do Século XX quando se trata da cognição.

2. Jean Piaget: Vida e Obra Sir Jean William Fritz Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896, na cidade de Neuchatel, zona francófona da Suiça. Primeiro filho de Rebecca Jackson, uma dona de casa calvinista e Arthur Piaget, professor de literatura medieval da Academia de Neuchatel[1], vive a infância e adolescência tranquilas em uma família de classe abastada. Arthur e Rebecca têm outros três filhos além de Jean, John, e duas irmãs, Madeleine e Martha (VIDAL, 2004). Em sua autobiografia, Jean Piaget vai atribuir a sua mãe um temperamento um tanto neurótico, o que pode ter influenciado seu interesse pela psicologia (MACEDO, 1994).
Jean Piaget era uma criança muito precoce para sua idade que desenvolveu o interesse por biologia e , tanto que aos 11 anos